DELE sınavında okuduğunu anlamak için 10 ipucu

Yapıyor musun veya yapmak istiyor musun? hazırlık DELE sınavı? 

Bu sınavla ilgili daha önce başka vesilelerle konuşmuştuk.

Bugün okuduğunu anlama testine odaklanacağız.

Bu test, sınavın dört sütunundan biridir. 

Peki okuduğunu anlama nedir?

Yazılı metni anlama yeteneği, hem sözcüklerinin anlamı hem de anlamıdır.

Okuduğunu anlama en karmaşık DELE alıştırmalarından biri olabilir.

Birçok kişi, ana dilleri ile İspanyolca arasındaki farklar veya bazı metinlerin karmaşıklığı nedeniyle bunu yapmakta zorlanıyor.

Bu makalede, bu testi başarıyla geçmenize yardımcı olacak 10 ipucu vereceğim.

Ayrıca okuma seviyelerini de göreceğiz ve son olarak okuduğunu anlamada DELE'nin her seviyesindeki görevlerin tüm görevlerini analiz edeceğim ve bunları iyi bir şekilde yapmak için bazı püf noktaları sunacağım.

Bunu kaçırmazdım. Haydi başlayalım! 

Okuduğunu Anlamayı Geliştirmek için 10 Genel İpucu

Okuduğunu anlama nasıl çalışılır ve geliştirilir?

Aşağıda size vereceğim 10 ipucunu uygulayın. 😉

Bunlar, tutarlılık ve sınava girmeden önce önceden bilgi verilmesi gerektiren ipuçlarıdır. O yüzden sakin ol.

Onları takip ederseniz, DELE denetçiniz ne kadar başarılı olduğunuza hayran kalacak.

1. Çok okuyun

Okumayı sever misin? 

Eğer öyleyse şanslısınız çünkü okuma alışkanlığınız varsa okuduğunu anlama testi ve alıştırmaları sizin için büyük bir sorun olmayacaktır.

Okumaya alışkın değilseniz çaba harcamanız gerekecektir.

Oku dediğimizde sadece kitapları kastetmiyoruz.

İnternetteki haberleri, makaleleri, çizgi romanları, dergileri okuyabilirsiniz... en çok hoşunuza giden şeyi bulup oradan başlayabilirsiniz. Bu şekilde alışkanlığa alışmanız daha kolay olacaktır.

2. Okuduklarınızı düşünün ve analiz edin

Okuldayken bir öğretmenin bize zaman zaman kitap okuttuğunu hatırlıyorum.

Küçük bir kütüphanemiz vardı, herhangi bir kitabı alıp masamda sessizce okurdum.

Ama biliyor musun?

Bir sorun vardı.

Okurken kafam başka şeyler düşünüyordu. Metne dikkat etmediğim için sonradan okuduğum her şeyi unuttum.

Bunu önlemek için okuduğunuzu düşünün ve analiz edin. 

Başka bir dildeki metinleri okurken daha da zor olacaktır. Sorun değil.

İhtiyacınız olduğu sürece durun.

Küçüklüğümde yaptığım gibi yapmayın ve okumaya dikkat edin. 🤓

3. Seçilen metinleri seviyenize göre uyarlayın

Bir dağa tırmanacaksan zirveden başlamazsın, değil mi? 

Peki aynı şey burada da oluyor.

İspanyolca metinleri veya kitapları okuyun bunlar bir sizinkinden çok daha yüksek bir seviye sizi hayal kırıklığına uğratır çünkü anlamayacağınız birçok kelime olacak.

Öte yandan çok kolay metinleri okursanız sıkılırsınız ve zamanınızı boşa harcadığınızı hissedersiniz.

Üzülmek veya sıkılmak istemiyoruz.

Bunu yapmak için seviyenize uygun metinleri arayın.

4. Yavaş okuyun, acele etmek iyi değildir

Okumaların tadını çıkarın. 

Sınavda bir süre sınırınız olacağı ve çok uzun süre duramayacağınız doğrudur. 

Merak etme. Öncelikle çok okuma alışkanlığı edinin ve yavaş yavaş hız kazanacaksınız.

Hızlı okumaya alışırsanız kaçıracağınız birçok ayrıntı olacaktır.

Yavaş okuyun, acele hiçbir zaman iyi değildir.

5. Okuduklarınızı not edin

Okurken, kelime dağarcığını, bazı ilginç fikirleri, anlamadıklarınızı, en alakalı gördüklerinizi... her şeyi not alın.

Bir şeyi özümsemenin onu yazmaktan daha iyi bir yolu yoktur. 

Var olan en iyi okuduğunu anlama stratejilerinden biridir.

6. Fikirleri özümsemek için paragraflar arasında duraklayın

Bir metinden ana fikirler nasıl elde edilir?

En iyi yollardan biri paragrafların sonunda duraklatmak'dır.

Paragraflar arasındaki bu küçük duraklamalar fikirleri özümseyip sentezlemenize yardımcı olacaktır. 

Bu duraklamaları derin bir nefes olarak düşünün.

7. Okumak için sessiz bir yer bulun

Okumaya nasıl konsantre olunur?

Konsantre olmak için mutlak sessizliğe ihtiyaç duyan biri misiniz?

Kulübe hoş geldin, ben de öyleyim.

Ve açıkça, okumada hiçbir istisna yoktur.

Okumak için sessiz bir yer bulun: gürültüden izole edilmiş bir oda, kütüphane, az kişinin bulunduğu bir park...

8. Okuduklarınız üzerinde derinlemesine düşünün

İleri düzeydeki bazı okuduğunu anlama görevlerinde, kendi değerlendirmenizi yapmak için derinlemesine düşünmeniz gerekir. 

Okuduklarınız üzerinde düşünmek bir sonuca varmak anlamına gelir.

Bunu uygulayın, okuduğunuz her şeyle derinlemesine düşünme kapasitenizi geliştirin.

9. İspanyolca sözlük kullanın

İspanyolca metin veya kitap okurken sözlük müttefikiniz olmalıdır.

Anlamadığınız tüm kelimelere bakamayacağınız açıktır çünkü okuma uzun zaman alabilir ve çok fazla duraklama gerektirebilir ve bu nedenle konunun kontrolünü kaybedebilirsiniz.

Tekrarlananları, yani en önemlilerini aramaya çalışın.

Anlamadığınız takdirde cümlenin geri kalanını da anlayamayacağınız anahtar kelimeler.

Sözlükte kelime aramak sabır gerektirir ve okumayı daha da keyifli hale getirir.

Peki yeni bir kelime öğrenmekten ve daha önce anlayamadığınız bir cümleyi anlamaktan daha ödüllendirici ne olabilir?

10. Okuduklarınız hakkında konuşun

Okuduklarınızı birilerine anlatmak okuduğunuzu anlama yeteneğinizi geliştirmenin başka bir kusursuz yöntemidir.

Bunu yaparak okuduklarınızı kendi kelimelerinizle harmanlayacak ve çok daha iyi özümseyeceksiniz. 

Ayrıca özetleme becerisini de geliştireceksiniz.

Dinlemeyi bilen bir arkadaş bulun ve onunla okuduklarınızın içeriği hakkında konuşun.

Anlattıklarınızı ona sorun, böylece konuşmanızın anlaşılır olup olmadığını ve sizi iyi anlayıp anlamadığını göreceksiniz.

Farklı okuma seviyeleri

10 ipucumu ve okuduğunu anlama tekniklerini faydalı buldunuz mu?

Umarım. 🙂

Şimdi okuma seviyeleri hakkında konuşalım.

Bu seviyeler DELE görevlerini anlamamıza ve her birinde ne tür bir okuma aradıklarını anlamamıza yardımcı olacaktır.

1. Literal düzey: Metin ne diyor? 

Yapmamız gereken ilk okuma budur. 

Gerçek düzeyde metindeki açık bilgileri anlamamız gerekir.

Yani kelimeleri anlamak, cümleleri iyi yorumlamak, gramer yapılarını tanımak ve metnin konusunu anlamak.

2. Çıkarımsal düzey: Metin hakkında nasıl bir değerlendirme yapabilirim?

Çıkarım düzeyinde , yazarın ne demek istediğini yorumlamak için kişisel deneyimimizi ve sezgilerimizi ekleriz.

Şimdi varsayımlarda bulunmanın ve yazarın anlatmak istediklerini bizim görüşümüze göre yorumlamanın zamanı geldi.

3. kritik düzey: Metin hakkında nasıl bir yargıya sahibim?

Kritik düzeyde içeriğin değerlendirilmesi aranır.

Ancak dikkatli olun: Metni değerlendirmek sadece beğenip beğenmediğinizi söylemek anlamına gelmez.

Değerlendirmenizi savunmak için ikna edici argümanlar sunmalısınız. 

Bu 3 okuma türü nasıl kontrol edilir ve DELE sınavında kullanılır

Bu 3 tür okuma ve anlayışı kontrol etmek çok önemlidir.

Günün sonunda, beceriler içinde istedikleri okuduğunu anlama testi arasında DELE sınavı, özellikle de yüksek seviyeler. 

Sınava hazırlanırken ve sınava girerken bunları geliştirmeniz ve geliştirmeniz için size bir dizi ipucu sunacağız.

Metnin konusu hakkında hangi ön bilgilere sahip olduğunuzu düşünün

Okuduğunu anlama metinlerinin konusu ne olursa olsun, mutlaka bazı metinleriniz vardır. ilgili ön bilgiler.

Bu, konuyu daha iyi anlamanıza, doğru şekilde yorumlamanıza ve kendi kararınızı savunmanıza yardımcı olacaktır.

Bu konu hakkında bilginiz yoksa, metnin size söylediklerine odaklanın ve çıkarımsal düzey ile kritik düzey bu bilgiler üzerinde gerçekleştirin.

Bilmediğiniz bir şey hakkında uydurmayın.

Daha iyi anlamak için başlıkta, resimlerde ve hatta metin dizininde bilgi arayın

Aşağıdaki ifadeyi hiç duydunuz mu?

"Bir resim bin kelimeye bedeldir."

Bazen resimlerden çok fazla bilgi çıkarabiliriz. Ayrıca başlıkta veya dizinde. 

Bunların okuyacağınız metnin temsili bilgisini veren unsurlar olduğunu düşünün.

Bu nedenle resimlere dikkatlice bakın, başlıkları ve dizinleri okuyun.

Bildiklerinizle metin arasında bağlantı kurun

Metnin konusu hakkında bilginiz varsa, bunu kendi yararınıza kullanın ve gösterin.

Bu özellikle okuma, sözlü ve yazılı testlerin karıştırıldığı C1 ve C2 seviyelerinde faydalıdır.

Metnin anlamadığınız kısımları olsa bile bilginizi eklemek metni daha iyi anlamış gibi görünmenizi sağlayacaktır.

Bununla metinle ilgisi olmayan şeylerden bahsettiğinizi kastetmiyorum. 

Bunu ASLA yapmayın.

Her zaman önerdikleri içeriğe bağlı kalın ve konuyu saptırmak için değil, metni tamamlamak ve değer katmak için bilginizi kullanın.

Metinle ilgili zihinsel görüntüler veya şemalar oluşturun

Fikirleri ilişkilendirdiğimizde insan zihni çok iyi çalışır.

Bu nedenle metnin bazı kelimeleri veya bölümleriyle ilişkilendirilen zihinsel görüntüler oluşturmak iyidir.

Ayrıca fikirleri sınıflandırmak ve metnin anlaşılmasını geliştirmek için ana hatlar da oluşturabilirsiniz.

Yeni fikirler edinmek için okuduklarınızı kendinize sorun

Okuduğunu anlama alıştırmalarını okurken kendinize sorular sormayı deneyin:

• "Yazar bu cümlede ne demek istedi?"
• "Bu bağlamda daha teknik ve resmi görünmek için hangi kelimeleri kullanabilirim?"
• "Bu konu hakkında gerçekten ne düşünüyorum?"

Bu tür sorular çıkarımsal anlayış ve eleştiri açısından çok yararlı olacaktır çünkü yeni fikirler edinmenize ve daha iyi argümanlar oluşturmanıza yardımcı olacaktır.

Yazarın aktarmaya çalıştığı şeyi arayın ve bunu fikirlerinizle ilişkilendirin

Yazarın anlatmak istediği şeyi analiz etmeye ve bunu fikirlerinizle ilişkilendirmeye çalışın.

Bir kez daha bu bölümde kendinize doğru soruları sormanız çok faydalı olacaktır:

• "Yazar neden bu konuyla bu kadar ilgileniyor?"
• "Bu paragrafa neden bu kadar vurgu yaptınız?"
• "Beni neye ikna etmek istiyorsun?"
• "Fikirlerinize katılıyor muyum yoksa bazı şeylere katılmıyorum mu?"

Metnin ne söylediğini kendi kelimelerinizle yazın veya anlatın

Okuduğunu anlama metinlerini daha iyi anlamak için kendi özetlerinizi hazırlamak size yardımcı olabilir.

Metnin ne söylediğini kendi kelimelerinizle yazın veya anlatın.

Metnin kendisini daha iyi anlamak için bildiğiniz her şeyi ve sonuçlarınızı ekleyin

Metin hakkındaki bilgilerinizi ekleme fikrine dönüyorum.

Bildiklerinizi yazdığınızda ve sonuçlarınızı sunduğunuzda,metnin kendisini anlama yeteneğinizi de geliştirirsiniz.

Bu nedenle korkmayın ve bilgi ve görüşlerinizle katkıda bulunun.

Her zaman içerikle ilgili uygun dil ve bilgilerle.

DELE sınavında okuduğunu anlama görevleri

Bugün size kaç tane okuma ipucu ve tekniği verdim!

DELE sınavının resmi danışmanı olmalıyım. 😁

Daha sonra, aşağıdaki soruları yanıtlayarak okuduğunu anlama testinin görevlerini her düzeyde parçalara ayıracağım:

• Ne değerlendirilir? 
• Görev nasıldır? 
• Metinler nasıldır?
• Bunu iyi yapmanın püf noktaları

Bu şekilde, bu testle ilgili her şeyi çok net bir şekilde anlayacaksınız ve testi en yüksek notla geçebileceksiniz. 😊

İlk üç soruyla ilgili size sunacağım bilgileri Cervantes Enstitüsü'nden aldım. 

Cervantes DELE Enstitüsü sınavı portalında sınavlar ve her testle ilgili tüm ayrıntılı bilgiler bulunmaktadır.

Okuduğunu anlama özelliklerini görebilir ve sınav modelleriyle pratik yapabilirsiniz.

Okuduğunu anlama Seviye A2

Temel düzey: A2 ile başlıyoruz. Bu düzeydeki okuduğunu anlama testinde toplamda 25 öğeden oluşan 4 görev bulunur. 60 dakika sürer ve maksimum 25 puan puanına sahiptir.

Görev 1

• Ne değerlendirilir? 

Ana fikri çıkarın ve spesifik ve basit bilgileri tanımlayın.

•  Görev nasıldır? 

Bir metni okuyun ve her biri üç cevap seçeneği olan beş soruyu yanıtlayın. 

• Metinler nasıldır?

Kişisel mektupların, e-postaların, kısa metinlerin temel metinleri.  Uzunluk: 250-300 kelime.

• Bunu iyi yapmanın püf noktaları

Soruların yer aldığı metinleri dikkatlice okuyunuz, önemli kelimelerin altını çiziniz.

Metinde göremediğiniz soru seçeneklerini atın.

Görev 2

• Ne değerlendirilir? 

İlgili fikirleri çıkarın ve açık bilgileri tanımlayın.

•  Görev nasıldır? 

Her biri üç cevap seçeneğiyle okunacak ve soruları yanıtlayacak sekiz metin.

• Metinler nasıldır?

Kısa bilgilendirici metinler: dergi makaleleri, broşürler, reklamlar, posterler vb. Uzunluk: Her metin 50-80 kelime.

• Bunu iyi yapmanın püf noktaları

Sınava gitmeden önce bu tür metinlere aşina olun. Çok kısalar ve bunları internette çok kolay bir şekilde bulabilirsiniz.

Görev 3

• Ne değerlendirilir? 

Yaygın olarak kullanılan bilgilendirici veya açıklayıcı metinlerdeki belirli bilgileri çıkarın.

•  Görev nasıldır? 

Üç metni okuyun ve bunları her birine karşılık gelen altı ifadeyle ilişkilendirin. 

• Metinler nasıldır?

Bunlar basit bilgilendirici veya tanıtım materyalleridir: dergiler, gazeteler, broşürler, forumlar, yemek tarifleri... Uzunluk: 100-120 kelime, her metin.

• Bunu iyi yapmanın püf noktaları

Üç farklı metin olduğundan, bunları okumaya zaman ayırın ve üçünün de önemli fikirlerini alın. Bir sonraki metne önceden geçmek için acele etmeyin.

Görev 4

• Ne değerlendirilir? 

Kısa ve basit anlatımlı metinlerdeki temel fikirleri ve konu değişikliklerini belirleyin.

•  Görev nasıldır? 

Bir metni okuyun ve altı soruyu üç yanıt seçeneğiyle yanıtlayın.

• Metinler nasıldır?

Güncel kişilerle ilgili biyografik skeçler, blog yazıları, hikayeler, dergiler, gezi rehberleri vb. Uzunluk: 375-425 kelime.

• Bunu iyi yapmanın püf noktaları

Burada daha uzun bir metnimiz var. Paragraflarda ara vermeyi ve not almayı unutmayın.

Okuduğunu anlama Seviye B1

Orta seviyeye: B1'e giriyoruz. Okuduğunu anlama testi 70 dakika sürer ve 5 görev 30 öğeden oluşur. Maksimum puan 25 puandır.

Görev 1

• Ne değerlendirilir? 

Çok kısa metinlerdeki ana fikri çıkarın ve spesifik bilgileri tanımlayın.

•  Görev nasıldır? 

Dokuz kısa metni okuyun ve bunlardan altısını bunlara karşılık gelen altı ifadeyle eşleştirin.

• Metinler nasıldır?

Reklamlar, reklam panoları, duyurular... Uzunluk: 20-60 kelimelik metinler; 

• Bunu iyi yapmanın püf noktaları

Daha sonra 6 ifadeyle ilişkilendirmek için her metindeki en alakalı bilgiyi arayın. Çok kısa oldukları için zor olmayacak.

Görev 2

• Ne değerlendirilir? 

Basit bilgilendirici metinlerdeki ana fikirleri çıkarın ve belirli bilgileri tanımlayın.

•  Görev nasıldır? 

Bir metni okuyun ve altı soruyu üç yanıt seçeneğiyle yanıtlayın.

• Metinler nasıldır?

Bilgilendirici metin. Uzunluk: 400-450 kelime.

• Bunu iyi yapmanın püf noktaları

Metni okumaya başlamadan önce soruları okuyun ve anahtar kelimeleri not edin. Böylece nelere daha fazla dikkat etmeniz gerektiğini bileceksiniz.

Görev 3

• Ne değerlendirilir? 

Açıklayıcı, anlatısal veya bilgilendirici metinlerdeki belirli bilgileri bulun.

•  Görev nasıldır? 

Üç metni okuyun ve bunları altı ifadeyle ilişkilendirin.

• Metinler nasıldır?

Anekdotlar, gezi rehberleri, yaşanmışlıklar, biyografilerden parçalar... Uzunluk: Her metin 100-120 kelime.

• Bunu iyi yapmanın püf noktaları

Önce bir metni okuyun ve onu karşılık gelen ifadelerle ilişkilendirin. Aynısını ikinciyle ve ardından üçüncüyle yapın.

Görev 4

• Ne değerlendirilir? 

Bir metni tutarlı unsurlarından yeniden oluşturun.

•  Görev nasıldır? 

Tamamlanmamış bir metni okuyun ve mevcut sekiz parça arasından onu tamamlayan altı parçayı seçin. 

• Metinler nasıldır?

Kataloglar, talimatlar, tarifler, anlatımlı metinler... Uzunluk: 400-450 kelime.

• Bunu iyi yapmanın püf noktaları

Metni okuyun ve metnin sırasını takip ederek en uygun parçayı bulmak için boşlukları adım adım yeniden oluşturun. Bunu önce bir taslak halinde yapın, çünkü ilerledikçe onu düzeltmek istemeniz mümkündür.

Görev 5

• Ne değerlendirilir? 

Basit metinleri tamamlamak için dilbilgisi ve sözcüksel yapıları tanımlayın ve seçin.

•  Görev nasıldır? 

Altı boşluk içeren bir metni okuyun ve her boşluk için mevcut üç seçenekten birini seçin.

• Metinler nasıldır?

Editöre mektuplar, resmi mektuplar, elektronik mesajlar. Uzunluk: 150-200 kelime.

• Bunu iyi yapmanın püf noktaları

B1 seviyesinde İspanyolca dilbilgisi öğrenin ve uzmanlaşın.

Okuduğunu anlama Seviye B2

orta seviye ile devam ediyoruz. Şimdi sınava DELE B2'ye gidiyoruz. Bu seviyede okuduğunu anlama testi 70 dakika sürer ve 36 öğeden oluşan 4 görev içerir. Maksimum puan 25 puandır.

Görev 1

• Ne değerlendirilir? 

Karmaşık bilgilendirici metinlerdeki ilgili fikirleri ve somut bilgileri anlayın.

•  Görev nasıldır? 

Bir metni okuyun ve her biri üç cevap seçeneği olan altı soruyu yanıtlayın. 

• Metinler nasıldır?

Karmaşık bilgilendirici metinler. Uzunluk: 400-450 kelime.

• Bunu iyi yapmanın püf noktaları

Metin karmaşık olabilir ve bilmediğiniz birçok kelimeyi içerebilir. Bu konuda stres yapmayın; Soruları cevaplamaya odaklanın ve bilmediğiniz kelimelerin anlamlarını bağlamdan tahmin etmeye çalışın.

Görev 2

• Ne değerlendirilir? 

Belirli ve ilgili bilgileri bulun ve yazarın duygularını veya değerlendirmelerini çıkarın.

•  Görev nasıldır? 

Dört okumayı soru veya ifadelerle ilişkilendirin.

• Metinler nasıldır?

Aynı konu hakkında farklı bakış açıları, yorumlar, anekdotlar vb. içeren dört açıklayıcı metin.  Uzunluk: Her metin 130-150 kelime.

• Bunu iyi yapmanın püf noktaları

Dört metinden birini seçin, okuyun ve ardından ilgili ifadelerle ilişkilendirmeye çalışın.

Aynısını diğer 3 metinle de yapın.

Görev 3

• Ne değerlendirilir? 

Bir metnin yapısını yeniden yapılandırın ve fikirler arasındaki ilişkiyi belirleyin.

•  Görev nasıldır? 

Tamamlanmamış bir metni okuyun ve sekiz olası parça arasından altı alana karşılık gelenleri belirleyin. 

• Metinler nasıldır?

Görüşler, haberler, editöre mektuplar... Uzunluk: 400-450 kelime.

• Bunu iyi yapmanın püf noktaları

Metni okuyun ve her alanı en anlamlı ifadeyle ilişkilendirmeye çalışın. Daha sonra düzeltmeniz ihtimaline karşı ilk önce taslakta yapın.

Görev 4

• Ne değerlendirilir? 

Karmaşık bir metni tamamlamak için uygun gramer ve sözcük yapılarını belirleyin.

•  Görev nasıldır? 

On dört boşluk içeren bir metni okuyun ve her boşluk için mevcut üç seçenekten birini seçin. 

• Metinler nasıldır?

Edebi, tarihi metinler, biyografiler... Uzunluk: 400-450 kelime

• Bunu iyi yapmanın püf noktaları

İspanyolca B2 seviyesinin gramerini ve sözlüğünü çok iyi bilmelisiniz.

Okuduğunu anlama Seviye C1

İleri seviyeye ulaşıyoruz. DELE C1'den tüm beceriler karmadır (okuma, dinleme, sözlü ve yazılı). Tüm testlerde her şeyden biraz var. 

Test 1: Okuduğunu anlama ve dil kullanımına odaklanacağım. 

Okuduğunu anlama çalışmalarında en çok işe yarayan testtir.

Bu testte 40 öğeden oluşan 5 görev vardır. 90 dakika sürer ve maksimum 25 puan alır.

Görev 1

• Ne değerlendirilir? 

Genel fikri ve özel verileri anlayın.

•  Görev nasıldır? 

Bir metni okuyun ve altı soruyu üç yanıt seçeneğiyle yanıtlayın.

• Metinler nasıldır?

Talimatlar, sözleşmeler, prospektüsler, raporlar... Uzunluk: 650-750 kelime.

• Bunu iyi yapmanın püf noktaları

Metin oldukça uzun olduğundan, her şeyin ilk okumasını yapın. Daha sonra ifadeleri tek tek seçin ve metindeki bilgileri arayın.

Görev 2

• Ne değerlendirilir? 

Uzun metinlerdeki yapıyı yeniden yapılandırın ve fikirler arasındaki ilişkileri belirleyin.

•  Görev nasıldır? 

Tamamlanmamış bir metni okuyun ve mevcut yedi parça arasından altı boşluğu tamamlayanları belirleyin.

• Metinler nasıldır?

Yaşantıların, gezilerin, oyunların vb. anlatıldığı edebî metinlerdir. Uzunluk: 550-650 kelime.

• Bunu iyi yapmanın püf noktaları

Öncelikle parçaları düşünmeden metnin genel bir okumasını yapın. Daha sonra her bir parçaya tek tek odaklanın ve onu yerine yerleştirmeye çalışın.

Görev 3

• Ne değerlendirilir? 

Haberlerin, makalelerin veya raporların içeriğini, niyetini ve yazarın bakış açısını belirleyin.

•  Görev nasıldır? 

Bir metni okuyun ve altı soruyu üç yanıt seçeneğiyle yanıtlayın.

• Metinler nasıldır?

Uzun özel metinler: denemeler, monografiler, görüş makaleleri, gazete raporları... Uzunluk: 550-650 kelime.

• Bunu iyi yapmanın püf noktaları

Soruları tek tek okuyun ve doğru cevapları bulmak için bunları metinde bulun.

Görev 4

• Ne değerlendirilir? 

Akademik konularla ilgili kısa metinlerde spesifik ve ilgili bilgileri bulun.

•  Görev nasıldır? 

Altı metni okuyun ve bunları sekiz kısa ifadeyle ilişkilendirin. 

• Metinler nasıldır?

Sunumların, tezlerin, bibliyografik dosyaların vb. incelemeleri veya özetleri. Uzunluk: Her metin 100-150 kelime.

• Bunu iyi yapmanın püf noktaları

İlk parçayı okuyun ve ardından hangisiyle veya hangisiyle ilgili olduğunu bulmak için tüm ifadeleri okuyun. Aynı metin birden fazla ifadeyle ilişkilendirilebilir.

Görev 5

• Ne değerlendirilir? 

Karmaşık bir metindeki uygun yapıları ve sözcükleri belirleyin.

•  Görev nasıldır? 

On dört boşluk içeren bir metni okuyun ve her boşluk için mevcut üç seçenekten birini seçin. 

• Metinler nasıldır?

Dergilerden, ders kitaplarından ve gazetelerden özel konulardaki metinler. Uzunluk: 375-425 kelime.

• Bunu iyi yapmanın püf noktaları

İspanyolca DELE C1'in dilbilgisi ve sözlüğüne hakim olmalısınız.

Okuduğunu anlama Seviye C2

Ve nihayet son seviyeye ulaşıyoruz. DELE C2'de tüm becerilerin karıştırıldığı üç ana test vardır. 

İlk testten bahsedelim: Dilin kullanımı, okuduğunu ve dinlediğini anlama.

Bu testte 52 öğeden oluşan 6 görev vardır. 105 dakika sürer ve 33,33 puana kadar puan alır.

Görev 1

• Ne değerlendirilir? 

Çok karmaşık bir metnin uygun sözcük dağarcığını, stilini ve anlamlarını belirleyin.

• Görev nasıldır? 

On iki boşluk içeren tamamlanmamış bir metni okuyun ve her biri için mevcut üç seçenekten birini seçin. 

• Metinler nasıldır?

Karmaşık, özel veya edebi metin. Uzunluk: 300-400 kelime.

• Bunu iyi yapmanın püf noktaları

C2 düzeyinde İspanyolca diline hakim olmak. Birçok fiil ve eşanlamlıyı bilin.

Görev 2

• Ne değerlendirilir? 

Uzun yazılı metinlerde yapıyı yeniden yapılandırın ve fikirler arasındaki ilişkileri belirleyin.

• Görev nasıldır? 

Tamamlanmamış bir metni okuyun ve mevcut yedi parça arasından altı alana karşılık gelenleri belirleyin. 

• Metinler nasıldır?

Seyahat defterleri, bloglar, hikayeler vb. Uzunluk: 550-650 kelime.

• Bunu iyi yapmanın püf noktaları

Metnin ve parçaların zorluğu yüksek olacaktır. Bunları dikkatlice okuyun ve her bir parçanın önemli fikri hakkında net bir fikriniz olduğunda egzersizi yapmaya başlayın.

Görev 3

• Ne değerlendirilir? 

Kısa akademik metinlerdeki önemli bilgileri bulun.

• Görev nasıldır? 

Altı metni okuyun ve bunları sekiz ifadeyle ilişkilendirin.

• Metinler nasıldır?

İncelemeler, tezler, araştırma makaleleri vb. Uzunluk: Her metin 100-150 kelime.

• Bunu iyi yapmanın püf noktaları

İfadeleri okumaya başlayın ve bunları tek tek metinlerle ilişkilendirin.

Görev 4

• Ne değerlendirilir? 

Ana noktaları anlayın ve sözlü bir metinden veri çıkarın.

• Görev nasıldır? 

Bir monoloğu dinleyin ve mevcut on iki seçenek arasından metinde ifade edilen beş fikri belirleyin. 

• Metinler nasıldır?

Konferanslar, konuşmalar, uzun sunumlar... Uzunluk: 700 -750 kelime.

• Bunu iyi yapmanın püf noktaları

Bu görevden dinleme okumayla karıştırılır. DELE'de dinlediğini anlama hakkındaki makalemizi okudunuz mu? Güzel bir zaman 😉.

Görev 5

• Ne değerlendirilir? 

İşitsel metinlerdeki niyetleri ve imaları tanır.

• Görev nasıldır? 

Bir konuşmayı dinleyin ve on beş fikri onları ifade eden kişiyle ilişkilendirin. 

• Metinler nasıldır?

Röportajlarda, programlarda veya tartışmalarda konuşan kişilerden radyo veya televizyondan alınan iki veya üç sözlü metin. Uzunluk: 800-850 kelime

• Bunu iyi yapmanın püf noktaları

İlk dinlemede, alıştırmaya yanıt vermeden, mümkün olduğu kadar çok not alın. İkinci dinlemede fikirleri ilgili kişiyle zaten ilişkilendirmiş olmalısınız.

Görev 6

• Ne değerlendirilir? 

Tartışmalar veya röportajlardaki belirli verileri anlayın ve tanımlayın.

• Görev nasıldır? 

Bir konuşmayı dinleyin ve her biri üç yanıt seçeneği olan altı soruyu yanıtlayın.

• Metinler nasıldır?

Karmaşık konularda uzun radyo veya televizyon metinleri. Uzunluk: 800-900 kelime.

• Bunu iyi yapmanın püf noktaları

Daha önce olduğu gibi. İki kez duyulan çok uzun bir sestir.

İlk dinlemeyi en önemli olanı belirlemek için kullanın, her kişinin ne söylediğini öğrenin, not alın... ve ikinci dinlemede soruları yanıtlayın.

DELE sınavı için okuduğunu anlamayla ilgili bu süper kılavuzu zaten tamamladık. 

Uzun zaman oldu ama buna değdi. 

DELE sınavına girip mükemmel bir not almak ister misiniz?

O halde Hispania, İspanyol okulunda DELE kurslarımıza kaydolun. Burada sınava bizzat hazırlanabilirsiniz.

İsterseniz evden sessizce çalışmak için çevrimiçi DELE sınavına hazırlık kurslarımıza da erişebilirsiniz.

Kocaman bir kucaklama!

Makale Carlos Martínez tarafından Hispania, İspanyol okulu için yazılmıştır.

Daha fazla makale