Pokalbis su mūsų ispanų kalbos mokytoja Alba Gómez
Ar norite sužinoti daugiau apie profesorių Albą Gómez? Ar žinojote, kad mūsų mylima mokytoja kartu su kitais autoriais išleido du ispanų kalbos mokymosi vadovus? Vieną dieną Alba atvyko į Hispania, ispanų mokyklą iš Madrido, ir nuo to laiko nenustojo mėgautis ir mokytis mokyti ispanų kalbos.
Ar norite sužinoti daugiau apie profesorių Albą Gómez?
Ar žinojote, kad mūsų mylima mokytoja kartu su kitais autoriais išleido du ispanų kalbos mokymosi vadovus?
Vieną dieną Alba atvyko į Hispania, ispanų mokyklą iš Madrido, ir nuo to laiko nenustojo mėgautis ir mokytis mokyti ispanų kalbos.
Pakalbinome savo mokytoją, kuri, pasak jos draugų, „maža, bet kupina energijos“, pasakoja apie savo didžiulę aistrą kalbotyrai, geriausias akimirkas su mokiniais, ką veikia laisvalaikiu ir dar daugiau!
Kiek laiko dirbate mokykloje? Ką tau reiškia Ispanija, ispanų mokykla?
Mano kelionė į Ispanijos mokyklą, ispanų mokyklą, prasidėjo 2016 m. gegužės mėn., todėl dvejus metus ir kelis mėnesius buvau geriausios mokyklos pasaulyje, kuri man yra antrieji namai. Atvykęs čia buvau vienas ir nieko nepažinojau, tad Hispania komanda mane kaip vieną palaikė nuo pat pradžių. Man pasisekė, kad mane supa nuostabūs žmonės ir geriausi specialistai, su kuriais daug išmokstu. Daugiau nei darbo vieta Ispanija yra šeima, tai laimė.
Kodėl nusprendėte būti ispanų kalbos mokytoja?
Yra daug priežasčių. Esu pamišusi dėl kalbotyros, mėgstu reflektuoti gramatiką, stebėti kalbos elgesį įvairiose situacijose. Jei prie to pridėsime, kad man labai patinka bendrauti su žmonėmis, pažinti naujas kultūras ir perduoti žinias, tai šio kokteilio rezultatas – „ispanų kalbos mokytojas“. Tiesa ta, kad išmokyti bendrauti, vartoti kažką tokio naudingo kaip kalba yra graži patirtis, ir supranti, kad daug kartų padedi pakeisti daugelio žmonių gyvenimus ir juos pagerinti.
Kas jums labiausiai patinka šiame darbe?
Labiausiai man patinka tai, kad tai labai dėkingas darbas, kuriame jaučiuosi labai mylimas. Mokiniai rodo jums nuolatinius meilės ženklus, o dienos pabaigoje man lieka jų šypsenos ir padėkos žodžiai. Be to, tai darbas, iš kurio gaunu tiek pat ar daugiau, nei duodu, nes kasdien su mokiniais daug išmokstu. Jie nenustoja manęs stebinti ir aš vis labiau trokštu keliauti „dėl jų“.
Mokiniai labai patenkinti jūsų pamokomis, kokia jūsų paslaptis?
Nemanau, kad turiu kokių nors ypatingų paslapčių. Tiesiog man labai patinka tai, ką darau. Kaip jau sakiau, aš aistringai domiuosi gramatika ir kalbos refleksija ir tikiu, kad jei kas nors entuziastingai užsiima tuo, ką daro, tai gali išplisti. Kalbant apie mokymo metodus ir bendravimą su mokiniais, aš viską dėkoju Ispanijos mokyklai „Hispania“.
Ką patartumėte savo mokiniams mokytis ispanų kalbos?
Pasakyčiau jiems šiek tiek atsiriboti nuo sąsiuvinių ir labiau jaudintis dėl kalbos eksperimentavimo. Kalba yra gyva, ji yra gatvėje, kiekvienoje telefono žinutėje, plakatuose metro stotelėje, ir jie atsiduria puikiame kalbų pasinėrimo kontekste, kad galėtų praktikuoti ispanų kalbą. Suteikiu jiems įrankius klasėje, kad jie galėtų tai daryti kaip tikri čiabuviai, bet jie turi išeiti ir praktiškai pritaikyti šiek tiek daugiau visko, ką mato klasėje.
Papasakokite mums juokingą anekdotą, kurį patyrėte su mokiniais. Esu tikras, kad turite muchas.
Kiekvieną dieną pamokoje patiriame tiek daug smagių akimirkų, kad man sunku kai kurias prisiminti. Galbūt tai ir nėra juokingiausia, bet šiuo metu į galvą šauna anekdotas. Tai atsitiko, kai dirbau Madride. 16-metė Kanados studentė man pasakė, kad nenori kalbėti, nes buvo nėščia. Aš, nelabai valdanti anglų kalbos, nelabai supratau, kodėl jis taip pasakė. Galų gale sumaištis buvo išspręsta. Mokinys šį žodį vartojo dėl jo panašumo į anglišką žodį gėdijantis , kad išreikštų, jog jai gėda. Pabaigoje visi juokėmės ir tai padėjo susimąstyti, kaip svarbu nuolat neversti į savo kalbą, nes kartais galime nustebti.
Norime sužinoti daugiau apie jus (skonius, pomėgius...). Ką mėgsti veikti laisvalaikiu?
Na, aš mėgstu paprastus dalykus – aišku, visai ne nuotykius, mane pažįstantieji žino, kad nesu – be to, esu labai naminis ir pažįstamas žmogus. Labai vertinu namus, gyvenimą poroje ir su draugais, nors man visada reikia užsiimti įvairiais dalykais, nes esu šioks toks žemės drebėjimas. Bet man labiausiai patinka mano šuo Minnie. Man patinka būti aplink save gerais žmonėmis, rengti šeimos ir draugų susibūrimus, mėgautis geru maistu ir gera muzika. Vasarą daug labiau mėgstu laiką lauke, mėgstu koncertus ir visą veiklą prie jūros. Ak! Ir kelionės, žinoma. Man tai patinka, bet visada lydima, dar nedrįsau patirti kelionės viena.
Išleidote dvi knygas, papasakokite viską!
Na, pirmiausia norėčiau patikslinti šį klausimą. Knygos yra ne tik mano, nes jas kūriau su kai kuriais senais universiteto kurso draugais, todėl nuopelnas taip pat priklauso jiems ir jie atliko puikų darbą, kurio vienas nebūčiau galėjęs atlikti.
Pirmąją knygą išleidau, kai baigiau magistro baigiamąjį projektą (TFM). Mano darbą vertinę profesoriai džiaugėsi rezultatu ir manė, kad tai gera ir įdomi medžiaga, kuri turėtų pasiekti daug žmonių. TFM nagrinėjo patarlių mokymą ispanų kaip užsienio kalbos klasėje ir pasiūlė keletą veiklų, skirtų jas pritaikyti praktikoje, kurios dabar įtrauktos į knygą. Tuo pačiu metu klasės draugė Clara Ureña atliko panašų TFM, skirtą frazių mokymui, todėl buvo nuspręsta šiuos du projektus sujungti į vieną knygą pavadinimu: Locutions and Sayings to give and take: knyga, skirta išmokti daugiau nei 120 ispanų kalbos frazių ir posakių (B2-C1). Tai medžiaga, skirta ir mokytojams, ir studentams, nes joje yra išsamus šių idiomatinių posakių paaiškinimas, kuris vėliau patikslintas keliomis didaktinėmis sekomis su komunikacinio pobūdžio veikla, kad studentas galėtų praktiškai pritaikyti viską, ką išmoko.
Antrąją knygą Turizmo profesionalai (B1-B2) išleidau kartu su ta pačia partnere ir kita autore Irene Moreno-Manzanaro, kuriai vadovauja Loreto Florián. Tai žinynas, skirtas mokyti ispanų kalbos konkrečiais tikslais, ypač skirtas turizmo kursų studentams, norintiems išmokti ispanų kalbos, susijusios su savo profesija. Tai knyga, kurią sudaro 8 mokymo vienetai, kuriuose nagrinėjami kai kurie lygmens gramatikos klausimai turizmo srities kontekste. Turiu pasakyti, kad iš pradžių tai buvo sunkus darbas, nes susidūrėme su labai specifine tema, bet vėliau buvo labai smagu patyrinėti šį kelionių pasaulį, kurį, kaip jau sakiau, aistringai myliu.
Apskritai, kokie jūsų ateities projektai? Kokius dalykus norėtumėte daryti?
Daug apie tai negalvoju. Man labai patinka tai, ką dabar darau, tai yra mokymas. Taip pat mėgstu mokyti, kaip mokyti, mokyti kitus žmones, norinčius eiti šiuo nuostabiu keliu, ir duoti jiems tam tikrų įrankių, nors manau, kad man dar daug trūksta. Taigi, atsakymas į jūsų klausimą yra mokytis toliau.
Trumpa anketa…
Mėgstamiausias filmas: O, aš niekada nežinau, kaip į tai atsakyti. Tiesą sakant, man patinka daugelis, ir aš nežinau, kaip pasirinkti vieną. Mėgstu filmus, kurie turi žinutę, etinį pagrindą, filmus, kuriuose ne toks svarbus veiksmas, kaip ir pabaiga; Man taip įdomu ne tai, kas vyksta filme, o tai, kaip pasakojama istorija ir, žinoma, kaip ją interpretuoti. Viena iš mano mėgstamiausių yra Amelie.
Mėgstamiausia knyga: Aš taip pat negaliu išsirinkti nė vienos, mėgstu skaityti! Labiausiai mėgstu angliškus ir vokiškus romantinius romanus, tas istorijas, kurių veikėjai konfliktuoja tarp proto ir širdies, manau, jie mane labai apibrėžia. Man patinka tai, ką rašo seserys Brontės, Jane Austen, ir, jei priverčiate mane pasirinkti knygą, aš renkuosi Mary Shelley Frankenšteiną.
Būdvardis, apibrėžiantis jus: jei leisite man pakeisti daiktavardį ir ispanų kalbos būdvardį į anglų kalbą, pasirinksiu žodį galia. Taip mane pažįsta draugai Madride, nes sako, kad esu mažas, bet labai intensyvus ir energingas.
Mėgstamiausia klasė Ispanijoje: bet kur galime valgyti ir švęsti pietus bei nedidelius vakarėlius. Smagu paragauti įvairių šalių patiekalų ir maloniai praleisti laiką su mokiniais kiek laisvesnėje atmosferoje.
Mėgstamiausia vieta Valensijoje: istorinis centras, siauros gatvelės, kuriose saugomos kai kurios senos parduotuvės, amatininkų parduotuvės... Apskritai man labai patinka tyrinėti miestus ir pasiklysti jų gatvėse, mažiau turistų lankomose vietose. Manau, kad tai geriausias būdas pažinti miestą. Žinoma, visada lydima, nes jei pasiklystu viena, vėliau neberandu savęs, haha.
Jei nebūtumėte mokytojas, būtumėte... Mano mokiniai kartkartėmis užduodavo man šį klausimą. Tai labai sunku, aš visada jiems sakau, kad man labai sunku įsivaizduoti ką nors kita. Spėju, kad eičiau kalbos keliu, nes tai yra tai, kas man patinka ir dirbčiau korektore, lingvisto konsultante, redaktore ar panašiai. Kurį laiką atsidaviau lingvistiniams tyrimams, bet dienai pasibaigus jaučiausi gana tuščias, nes jaučiau, kad nedirbau jokio socialinio darbo. Todėl man labiau patinka dėstyti, manau, kad man nesiseka būti vienai prie kompiuterio.
Paplūdimys ar kalnai? Na, mano mentalitetas pastaraisiais metais pasikeitė. Kai gyvenau Madride, ilgėjausi paplūdimio, man reikėjo, kad ateitų vasara, kad galėčiau čia atvykti ir išsimaudyti. Dabar, kai turiu paplūdimį taip arti, ar galite patikėti, kad aš jo taip nevertinu? Manau, tai normalu. Bet kokiu atveju, nors paplūdimys man nepatinka taip, kaip anksčiau, vis tiek jis man patinka labiau nei kalnai. Tas salietros kvapas, bangų garsas, smulkus smėlis tarp pirštų... Man tai patinka!
Saldus ar sūrus? Čia neabejoju, mieloji. Manau, galėčiau visą likusį gyvenimą išgyventi su šokoladu – nors, žinoma, ilgai negyvenčiau. Ir aš taip pat mielo charakterio, esu labai meili, tiek, kad kartais šiek tiek susigundau.
Kava ar arbata? Hmmm, nei vienas, nei kitas. Kava man nelabai tinka, o arbatos geriu nedažnai. Rytais pasidarau sau stiklinę pieno su kakavos milteliais, tai mano pusryčiai nuo mažens. Na, o kai einu pavalgyti su draugais, po deserto dažniausiai užsisakau užpilo, nes man gėda prašyti stiklinės pieno, kaip vaikai... hahaha.
Diena ar naktis? Be jokios abejonės, diena. Esu labai dieninė, mėgstu pasinaudoti kiekvienu paskutiniu saulės spinduliu. Nors mėgstu vasaros naktis ir leisti iki paryčių terasoje su vėsiu gėrimu ir šnekučiuojantis.
Šiaurę ar pietus? Koks klausimas! Esu iš Madrido, todėl renkuosi centrą. cha cha cha. Ne, tai pokštas. Na, tai nėra lengvas klausimas, nes manau, kad tai priklauso nuo to, kam ir nuo laiko. Šiaurinė gamta ir maistas nuostabūs – turiu galvoje Ispaniją – bet pietinių vietovių džiaugsmui ir jų klimatui nenugalimas. Manau, kad pasiliksiu prie pietų, ypač dėl šilumos ir saulės.
Šalis ar miestas? Miestas! Man patinka šurmulys mieste, šurmulys, išeiti į gatvę ir matyti žmones, daug žmonių, kultūrų mišinį, skirtingus stilius. Manau, kad miestai labai atveria mintis ir, mano atveju, kaimas yra geras poilsiui, bet nežinau, ar galėčiau gyventi toli nuo miesto.
Šuo ar katė? Na, aš jau pasakojau apie savo aistrą savo šuniui Minnie ir niekada negyvenau su kate. Manau, man irgi patiktų. Tiesa ta, kad aš myliu gyvūnus ir galėčiau turėti zoologijos sodą namuose, bet tada mano vyras išeitų... hahaha.
Tikimės, kad jums patiko susitikti su mūsų mokytoja Alba, ar norėtumėte išmokti ispanų kalbos kartu su ja ir visa mūsų mokytojų komanda?
Laukiame jūsų Ispanijoje, ispanų mokykloje!