混合西班牙语课程——丽塔·罗德里格斯访谈
尽管当前世界形势严峻,西班牙学校Hispania还是选择在西班牙语课程模式上进行创新。在西班牙社区在线西班牙语课程的良好反响以及西班牙巴伦西亚面授课程的优势之后,学校

尽管当前世界形势严峻,Hispania,西班牙语学校 选择在西班牙语课程模式上进行创新。继在线西班牙语课程在Hispania社区的良好反响以及瓦伦西亚面授课程的优势之后,Hispania西班牙语学校也提供混合形式的西班牙语课程。下面我们采访了西班牙学校Hispania的ELE老师Rita Rodríguez,她与Ana Maiz一起负责混合班的内部培训,以更好地了解这种模式的优势。
让我们大家都能了解混合课程的优势,Rita,您能告诉我们学习西班牙语的老师和学生可以从中受益吗?
我认为这就是未来。技术进步为我们提供了独特的机会,其中之一就是打破任何障碍的可能性。通过混合课程,您进入了教室,同时您也进入了世界,因为您将地球不同地区的人们聚集在一个空间中。 ELE 世界最丰富的事情之一就是能够更接近不同的文化和看待生活的方式,而混合课程使这变得更加可能。
学生们非常喜欢它,因为一方面,那些仍在自己国家的学生已经开始感觉自己身处西班牙,他们由训练有素的本土教师授课,他们与已经住在这里的其他学生交谈,他们可以告诉他们他们的经历,给他们建议,帮助......而在西班牙的学生,就像老师一样,有可能无需离开椅子就可以旅行。
说出诸如“这里很热,那边怎么样?”之类的短语。或者“这里现在九点了,我们刚刚起床,那儿呢?”这是无价之宝。
毫无疑问,ELE 课程的好处很多,但我们知道这种模式对 ELE 教师来说也是一个挑战,您不觉得吗?
确实。最大的挑战是改变你对西班牙语课程的内容或内容的看法。我们教授一门语言,这需要在课堂上进行练习和积极参与。此外,我们遵循西班牙方法,该方法基于对每个学生的特殊奉献。在这里,每个学生都很重要,我们确保他们也有同样的感觉。因此,以前习惯于面对面或在线教学的老师必须设法将这两种教学形式合而为一,继续让所有学生感到舒适并100%地完成西班牙语课程。这是我们必须接受的挑战,因为它让我们发挥出最好的一面,成为更好的 ELE 老师。
请告诉我们更多有关您使用此格式的个人体验。教授第一堂混合课程后,您有何感受?
我想确切的词会是兴奋。我最喜欢我的职业的事情之一是它让我能够结识来自世界不同地区的优秀学生。这件美好的事情也很令人悲伤,因为他们迟早要回到自己的国家,告别是非常艰难的。所以当我到了课堂,连接设备,见到一位来自德国的前学员时,我感到非常兴奋。
您认为学生能够很好地适应混合西班牙语课程吗?
是的,学生给我们的反馈通常是非常积极的,因为在这样一个不断变化的时代,这是适应任何情况并继续学习西班牙语的好方法。
出色的!那么,您认为混合模式是暂时的还是会持续下去?您认为这种模式会如何影响语言旅游部门,特别是 ELE 的教学?
我认为混合模式将继续存在,因为我们正处于一个日益互联的世界,这有助于我们继续沿着这条道路前进。
此外,就 ELE 教学而言,它为学生提供了一个独特的机会:在抵达西班牙之前与未来的老师和同学一起开始学习西班牙语。
去一个新的国家旅行,使用完全不同的语言,到处都是对你来说仍然陌生的人,这是一件令人兴奋的事情,但也有点可怕。事实上,当你在自己的国家时就开始上课,并且知道当你到达时你已经有了联系人、你认识的同学甚至朋友,这是一个非常积极的因素,可以给学生更多的安全感。
混合形式不仅是未来的趋势,而且未来的 ELE 教师是一位完全掌握面对面课程和数字课程的教师,他在利用网络所有资源方面感到舒适和强大,并且始终与世界任何地方保持联系。
非常感谢 Rita 接受我们这次采访,并帮助我们更好地理解 ELE 教学中的混合课程!
Chelo Caballero 为Hispania,西班牙语学校撰写的文章



