Гибридные курсы испанского языка – Интервью с Ритой Родригес

Несмотря на невзгоды нынешней ситуации в мире, Hispania, школа испанского языка решил внести новшества в методы занятий испанским языком. После хорошего приема классы Испанский онлайн в сообществе Hispania и преимущества очных занятий в Валенсии, Hispania, школа испанского языка Он также предлагает уроки испанского языка в гибридном формате. Ниже мы берём интервью у Риты Родригес, преподавателя ELE в Hispania, школа испанского языка и ответственный вместе с Ана Маиз, внутреннего обучения гибридных классов, чтобы лучше понять преимущества этого метода.

Чтобы мы все могли получить представление о преимуществах гибридных классов, Рита, можете ли вы рассказать нам, какую пользу могут принести учителя и ученики, изучающие испанский язык?

Я думаю, это будущее. Технологические достижения открывают нам уникальные возможности, и одна из них — возможность преодолеть любой барьер или препятствие. С гибридными классами вы входите в класс и одновременно входите в мир, потому что объединяете в одном пространстве людей, находящихся в разных уголках планеты. Одна из самых полезных вещей в Мир ЭЛЕ Возможность приблизиться к различным культурам и взглядам на жизнь, а также гибридные классы делают это еще более возможным.

Студентам это очень нравится, потому что, с одной стороны, те, кто еще находится в своих странах, уже начинают чувствовать себя как в Испании, их учат высококвалифицированные преподаватели-носители языка, они общаются с другими студентами, которые уже живут здесь и которые могут рассказать им о своем опыте, дать им совет, помочь... А студенты, которые находятся в Испании, как и преподаватель, имеют возможность путешествовать, не вставая со стула.

Произнося фразы типа «здесь очень жарко, а как там?» или «здесь 9 часов, мы только проснулись, а там?» Это нечто бесценное.

Без сомнения, у классов ELE много преимуществ, но мы понимаем, что этот метод также является проблемой для учителей ELE, вам не кажется?

Определенно. Самая большая задача — изменить свое представление о том, из чего состоит урок испанского языка и что он из себя представляет. Мы учим язык, а это требует практики и активного участия в классе. Кроме того, Мы следуем методу Hispaniaв основе которого лежит особая преданность каждому ученику. Здесь важен каждый ученик, и мы заботимся о том, чтобы он чувствовал себя таковым. По этой причине преподаватель, ранее привыкший общаться со студентами очно или онлайн, должен суметь объединить эти две формы обучения в одну и продолжать обеспечивать, чтобы все ученики чувствовали себя комфортно и посещали 100% занятий по испанскому языку. Это вызов, который мы должны принять, потому что он заставляет нас раскрыть свои лучшие качества и стать лучшими преподавателями ELE.

Расскажите немного больше о своем личном опыте работы с этим форматом. Что вы почувствовали после проведения своего первого гибридного класса?

Я думаю, что точное слово было бы взволновано. Одна из вещей, которые мне больше всего нравятся в моей профессии, это то, что она позволяет мне встречаться с замечательными студентами из разных уголков мира. Эта красивая вещь еще и очень печальна, потому что рано или поздно они возвращаются в свои страны, и прощание очень тяжелое. Поэтому, когда я пришел в класс, подключил оборудование и встретился с бывшим студентом из Германии, я был очень взволнован.

Как вы думаете, студенты хорошо адаптируются к гибридным классам испанского языка?

Да, он обратная связь То, что дают нам студенты, обычно очень позитивно, потому что в такое время непрерывных перемен это очень хороший способ адаптироваться к любым обстоятельствам и продолжить изучение испанского языка.

Отличный! Итак, как вы думаете, гибридная модальность — это что-то временное или она никуда не денется? Как, по вашему мнению, этот метод может повлиять на сектор языкового туризма и, в частности, на преподавание ELE?

Я считаю, что гибридная модальность никуда не денется, потому что мы живем во все более взаимосвязанном мире, и это помогает нам продолжать идти по этому пути.

Более того, в случае преподавания ELE он предлагает студентам уникальную возможность: начать изучать испанский язык со своими будущими учителями и одноклассниками еще до прибытия в Испанию.

Путешествие в новую страну с совершенно другим языком и полной людей, которые все еще вам незнакомы, — это что-то захватывающее, но в то же время немного пугающее. Тот факт, что вы начали занятия, когда вы были в своей стране, и знаете, что когда вы приедете, у вас уже будут контакты, одноклассники, которых вы знаете, и даже друзья, является очень положительным фактором, который дает студенту большую безопасность.

И не только за гибридным форматом будущее, но учитель ELE будущего Это преподаватель, который в совершенстве владеет как очными, так и цифровыми занятиями, чувствует себя комфортно и уверенно, используя все ресурсы сети и всегда на связи с любой точкой мира.

Большое спасибо, Рита, за то, что дала нам это интервью и помогла нам лучше понять гибридные классы в обучение ELE!

Статья написана Чело Кабальеро для Hispania, школа испанского языка