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Aulas híbridas de espanhol – Entrevista com Rita Rodríguez

Apesar das adversidades da atual situação mundial, a Hispania, escola de espanhol, optou por inovar na modalidade de suas aulas de espanhol. Depois da boa recepção das aulas de espanhol online na Comunidade Hispânica e das vantagens das aulas presenciais em Valência, Hispânia, a escola

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Aulas híbridas de espanhol – Entrevista com Rita Rodríguez

Apesar das adversidades da atual situação mundial, Hispânia, escola de espanhol optou por inovar na modalidade de suas aulas de espanhol. Após a boa recepção do aulas de Espanhol online na comunidade Hispânia e as vantagens das aulas presenciais em Valência, Hispânia, escola de espanhol Também oferece aulas de espanhol em formato híbrido. Abaixo entrevistamos Rita Rodríguez, professora ELE da Hispânia, escola de espanhol e responsável, juntamente com Ana Maiz, da formação interna de turmas híbridas para melhor compreender as vantagens desta modalidade.

Para que todos possamos ter uma ideia das vantagens das aulas híbridas, Rita, pode dizer-nos quais podem ser os benefícios dos professores e alunos que aprendem espanhol?

Eu acho que é o futuro. Os avanços tecnológicos nos oferecem oportunidades únicas e uma delas é a possibilidade de romper qualquer barreira ou obstáculo. Com as aulas híbridas você está entrando na sala de aula e ao mesmo tempo está entrando no mundo porque reúne pessoas que estão em diferentes partes do planeta em um único espaço. Uma das coisas mais enriquecedoras mundo ELE É poder se aproximar de diferentes culturas e formas de ver a vida e as aulas híbridas tornam isso ainda mais possível.

Os alunos gostam muito porque, por um lado, aqueles que ainda estão nos seus países já começam a sentir-se como se estivessem em Espanha, são ensinados por professores nativos altamente qualificados, conversam com outros estudantes que já vivem aqui e que podem contar-lhes a sua experiência, dar-lhes conselhos, ajudar... E os alunos que estão em Espanha, tal como o professor, têm a possibilidade de viajar sem sair da cadeira.

Pronunciar frases como “está muito calor aqui e como está lá?” ou “são 9 horas aqui, acabamos de acordar, e aí?” É algo que não tem preço.

Sem dúvida os benefícios para as aulas de ELE são muitos, mas entendemos que essa modalidade também é um desafio para os professores de ELE, não acham?

Definitivamente. O maior desafio é mudar sua mentalidade sobre em que consiste ou como é uma aula de espanhol. Ensinamos um idioma e isso requer prática e participação ativa nas aulas. Além disso, Seguimos o Método Hispâniaque se baseia na dedicação especial a cada aluno. Aqui cada aluno é importante e fazemos com que ele se sinta assim. Por isso, o professor, antes acostumado a atender os alunos presencialmente ou online, tem que conseguir unir essas duas formas de ensino em uma só e continuar fazendo com que todos os alunos se sintam confortáveis ​​e assistam 100% das aulas de espanhol. É um desafio que temos que aceitar porque nos faz trazer à tona o que há de melhor em nós e nos tornarmos melhores professores de ELE.

Conte-nos um pouco mais sobre sua experiência pessoal com esse formato. Como você se sentiu depois de dar sua primeira aula híbrida?

Acho que a palavra exata seria animado. Uma das coisas que mais gosto na minha profissão é que ela me permite conhecer estudantes maravilhosos de diferentes partes do mundo. Essa coisa linda também é muito triste porque, mais cedo ou mais tarde, eles voltam para seus países e as despedidas são muito difíceis. Então, quando cheguei à aula, conectei o equipamento e encontrei um ex-aluno da Alemanha, fiquei muito animado.

Você acha que os alunos estão se adaptando bem às aulas híbridas de espanhol?

Sim, ele feedback O que os alunos nos dão costuma ser muito positivo porque num momento como este de mudanças contínuas, é uma boa forma de nos adaptarmos a qualquer circunstância e continuarmos a aprender espanhol.

Excelente! Então, você acha que a modalidade híbrida é algo temporário ou que veio para ficar? Como você acha que essa modalidade pode influenciar o setor de turismo linguístico e, especificamente, o ensino do ELE?

Acho que a modalidade híbrida veio para ficar porque estamos num mundo cada vez mais interligado e isso é algo que nos ajuda a continuar nesse caminho.

Além disso, no caso do ensino ELE, oferece aos alunos uma oportunidade única: começar a estudar espanhol com seus futuros professores e colegas antes de chegar à Espanha.

Viajar para um país novo, com um idioma totalmente diferente e cheio de pessoas que ainda lhe são estranhas, é algo emocionante, mas também um pouco assustador. O fato de ter iniciado suas aulas quando estava em seu país e saber que ao chegar já terá contatos, colegas que você conhece e até amigos, é um fator muito positivo que dá mais segurança ao aluno.

E não só o formato híbrido é o futuro, mas o professor ELE do futuro É um professor que domina completamente as aulas presenciais e digitais, que se sente confortável e forte aproveitando todos os recursos da rede e que está sempre em contato com qualquer parte do mundo.

Muito obrigado, Rita, por nos conceder esta entrevista e por nos ajudar a compreender melhor as aulas híbridas dentro do Ensino ELE!

Artigo escrito por Chelo Caballero para Hispânia, escola de espanhol