스페인어로 명령하고 조언하는 방법: 영향력의 동사

이 글에서 우리는 매우 중요한 문법 주제인 영향력 동사에 대해 논의할 것입니다.

오늘은 자신의 의도를 전달다른 사람에게하는 방법을 배우겠습니다. 특히 명령과 조언을 주는 방법을 알게 될 것입니다.

영향력 동사가 어떻게 세 가지 다른 구조를 가지고 있는지 살펴보겠습니다. 하나는 더 직접적이고, 다른 하나는 더 미묘하고, 다른 하나는 비인격적입니다.

이 세 가지 구조는 많은 다양성을 제공하며, 오늘부터 스페인어를 말할 때 정기적으로 영향력 동사를 사용하기 시작하는 방법을 알게 될 것입니다.

또한 이러한 동사는 새로운 가정법 사용에 포함되어 있어 이 스페인어 모드에 대한 지식을 넓힐 수 있습니다.

매우 완전한 기사죠?

스페인어 히스파니아 학교의 목표는 여러분이 원어민처럼 스페인어를 말하는 법을 배우는 것입니다. 

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영향력을 주는 동사를 배우면 스페인어를 마스터하는 데 큰 발걸음을 내디딜 수 있으니 열심히 해보세요! 🙌🏻

영향력 동사란 무엇인가요?

의지 또는 영향력 동사라고도 알려진 영향력 동사는 발신자가 수신자에게 어떤 방식으로 영향을 미치려고 할 때사용됩니다.

사람들에게 영향을 미치는 방법에는 여러 가지가 있습니다. 이는 요청, 명령, 요청, 조언, 동기 부여, 제안, 권장 사항, 금지 등을 통해 이루어질 수 있습니다.

나중에 우리는 많은 예를 보게 될 것이며 무엇보다도 동사 수가 가장 많은 조언과 명령에 초점을 맞출 것입니다.

영향력을 나타내는 동사는 무엇인가요?

가장 많이 사용되는 영향 동사는 다음과 같습니다.

• 묻다 / 명령하다 / 명령하다 / 의무하다 / 금지하다 / 조언하다 / 추천하다 / 제안하다 / 구걸하다 / 구걸하다 / 말하다 / 제안하다 / 허용하다 / 허락하다 / 예방하다.

전치사와 함께 영향을 미치는 동사도 많이 있습니다:

• 격려하다 / 선동하다 / 동기를 부여하다 / 충동하다 / 촉구하다 / 권유하다 / 강요하다 / 설득하다 / 설득하다 / 권한을 부여하다 / 등.

스페인어에서는 영향력 동사가 어떻게 사용되나요?

우리는 케이크 위의 장식에 완전히 들어갑니다. 이 동사를 사용하는 방법을 살펴보겠습니다.

세 가지 가능한 구조가 있으며 그 중 하나는 가정법을 사용합니다.

이러한 구조를 통해 우리가 하는 일은 우리가 원하는 작업을 수행해야 하는 다소 직접적인 방법을 표시하는 것입니다.

사람들에게 영향을 미치는 방법을 알고 싶습니까? 😝

그럼 계속 읽어보세요!

구조 1: 직행 방식

구조 1에서는 우리가 영향을 미치는 방식이 매우 직접적임을 표시하고 누가 작업을 수행해야 하는지 매우 명확하게 표현합니다.

구조는 다음과 같습니다.

• 주어 1 + 인칭 대명사 + 동사 1(영향력) + that + 주어 2 + 동사 2

동사 2는 영향력의 동사입니다. 어떤 모드인지 추측할 수 있나요?

실제로 가정법에 있습니다. 드디어 스타의 모습을 갖추게 되었습니다! ✨

현재 가정법이 어떻게 형성되는지 명확하지 않더라도 걱정하지 마세요!

정규 및 불규칙 스페인어 현재 가정법의 형태를 자세히 설명하는 기사가 있습니다.

필요하신 분들은 꼭 확인해보세요!

이제 위의 구조를 따르는 예와 함께 영향력 동사를 살펴보겠습니다. 이를 매우 빠르게 이해하는 방법을 알게 될 것입니다!

예:

• 나는 지금 큰 소리로 말하지 말라고 명령합니다.
• 페드로 나에게 이 영화를 보라고 조언해 주었습니다.
• 호세피나는 아들이 저녁 식사 전에 아이스크림을먹는 것을 허용하지 않습니다.

영향력 동사에서 가정법을 사용하는 이러한 방법은 다른 용도에서 매우 일반적입니다:

주어 2개와 동사 2개 "that"이라는 단어로 연결되어 두 문장을 연결하는 데 필요합니다.

이 구조는 예를 들어 욕망이나 느낌의 동사로 반복됩니다. 

여기에는 차이가 있지만 동사 1 앞에 인칭 대명사가 있습니다. 

해당 대명사의 기능은 주어 2가 누구인지, 두 번째 동작을 수행해야 하는 사람을 강조하는 것입니다.

첫 번째 예를 다시 보면 대명사 "te"가 있습니다. 따라서 주어 2는 '당신'입니다:

• 나는 당신 큰 소리로 말하지 말라고 (당신) 명령합니다.

2번 주어가 누구인지를 인칭대명사로 이미 표시하고 있으므로 다시 "너"로 명명할 필요는 없습니다.

이제 주의 깊게 살펴보세요! ⚠️

많은 사람들이 이 인칭대명사를 혼동하여 동사 1의 주어라고 생각하는 경우가 많지만, 결코 그렇지 않습니다.

같은 예를 들면 대명사 "te"는 주어가 아닙니다. 이 첫 번째 문장의 주어는 "I"입니다.

• I te order = 당신에게 주문합니다

구조 2: 덜 직접적인 방법

이 구조는 덜 직접적입니다. 우리는 사람이 무언가를 해주기를 바라지만 좀 더 미묘한 방법으로 그 사람에게 말합니다.

구조는 다음과 같습니다.

• 주어 1 + 인칭 대명사 + 동사 1(영향력) + 부정사

이 구조는 이전 구조보다 더 짧습니다. 보시다시피 가정법은 더 이상 존재하지 않고 오히려 부정사입니다. 

"저것"이라는 단어도 없습니다. 이는 두 개의 활용 동사가 있는 더 이상 두 개의 다른 문장이 없고 오히려 동사와 부정사가 있기 때문입니다. 

이 부정사는 문장을 더욱 간접적으로 들리게 만듭니다. 부정사는 비개성의 가치를 부여합니다. 

그러나 부정사 동작을 수행하려는 암시적 주어 2를 가리키는 인칭 대명사가 여전히 있습니다.

몇 가지 예를 살펴보겠습니다.

• 더 많은 스포츠를 하세요.
• Maite 아이들에게 더 많은 관심을 부탁드립니다.
• 그들은 심리학자에게 가도록 권장합니다.

첫 번째 문장을 예로 들면, 주어 1은 '나'이고, 주어 2는 보이지는 않지만 '당신'입니다. 

인칭 대명사가 "os"이기 때문에 우리는 이것을 알고 있습니다.

구조 3: 일반화

이 구조를 통해 우리는 일반적인 방식으로 말합니다. 

즉, 정확한 수신자가 없지만 일반적으로 모든 사람이 해야 할 일에 대해 이야기하고 있는 것입니다.

구조는 다음과 같습니다.

• 주어 1 + 동사 1(영향력) + 부정사

구조 2와의 유일한 차이점은 인칭 대명사입니다. 지금은 그것이 없습니다. 

이런 식으로 우리는 더 이상 특정 주제 2를 표시하지 않고 오히려 일반적인 사람들에 대해 이야기하고 있습니다. 

예:

• 나는 야채를 더 많이 섭취하는 것이 좋습니다.
• 당신은 항상 제 시간에 도착하도록 요청합니다.
• 선생님은 과제를 16일 이전에 보내도록 요구합니다.

예를 들어 문장 3에서 교사는 누구에게 16일 이전에 과제를 보내도록 요구합니까? 누가 그 일을 해야 하는지가 명시되어 있지 않기 때문에 우리는 여러분의 모든 학생들이 그 일을 해야 한다는 것을 알고 있습니다.

영향력 동사는 무엇을 위해 사용되나요?

지금까지 영향력 동사가 무엇이고, 어떤 동사가 주요 동사이며, 어떻게 사용되는지 살펴보았습니다.

이제 우리는 이전에 이미 언급했듯이 명령 및 조언인 가장 중요한 용도에 초점을 맞출 것입니다.

아직 떠나지 마십시오. 이제 어떤 동사가 이러한 목적에 부합하는지와 몇 가지 실제 예를 배우게 될 것입니다.

어서 해봐요!

명령이나 지시를 내리는 영향력 동사

스페인어에는 명령이나 지시를 나타내는 동사가 많이 있습니다. 우리 스페인 사람들은 명령하는 것을 좋아하는 것 같습니다 😝.

주문에 대한 주요 영향 동사는 다음과 같습니다.

• 명령/명령/요구/요청/말하기/금지/허용/의무/권한 부여/방지.

이전의 구조를 사용하여 몇 가지 예 를 살펴보겠습니다.

• 나는 당신이 회의에 늦게 도착하는 것을 막습니다.
• 아버지께서나에게 빵을 사라고 명령하셨습니다.
• 그녀는 운전할 때 더 조심하라고 요구합니다.
• 여러분에게 내 말을 주의 깊게 들어 주시기 바랍니다.

조언이나 추천을 제공하는 영향력 동사

영향력 동사를 잘 활용하는 또 다른 방법은 조언이나 추천입니다.

이것은 명령보다 누군가에게 영향을 미치는 훨씬 덜 권위적인 방법입니다. 

일반적으로 우리가 누군가에게 조언을 한다면 그것은 우리가 그 사람을 도울 것이라고 생각하기 때문입니다.

이 경우 기본적으로 세 개의 동사가 있습니다.

• 조언/추천/제안

친구가 스페인어를 배우려면 무엇을 할 수 있는지 물어본다고 가정해 보세요. 어떤 조언을 드릴 수 있나요? 

자, 여러분이 생각할 시간을 갖고 적어보도록 하겠습니다.

이미 갖고 계시나요? 그들이 우리와 일치하는지 볼까요 😉.

스페인어를 배우고 싶다면…

• 좋은 학교에서 공부하는 것을 추천합니다.
• 저는 언어 전문가이고 인내심이 강한 교사를 갖도록 권합니다.
• 스페인어 영화를 많이 보세요.
• 추천합니다 나가서 스페인어 사용자와 파티하고 대화해보세요
• 스페인 학교인 Hispania의 블로그👌🏻를 읽어 보시길 권장합니다.

영향력 있는 동사를 이용한 연습

이제 당신이 일할 차례입니다!

설명된 모든 것을 이해하는 데 도움이 되는 연습을 통해 영향력 동사를 연습하는 것이 좋습니다.

먼저 해당 문장으로 동사 또는 부정사를 드래그해야 합니다.

쉽지요?

이제 연습을 통해 가정법의 영향력 동사를 연습해 보시기 바랍니다.

이 문장에는 영향력 동사의 구조 1이 있습니다. 괄호 안의 부정사는 가정법의 올바른 형태로 작성해야 합니다.

주어 2가 누구인지 알려면 인칭 대명사가 알려준다는 점을 기억하세요.

현재 가정법을 정확하게 기억하지 못한다면 처음에 언급한 기사를 확인하세요. 

거기에는 현재 가정법의 규칙적인 형태와 불규칙적인 형태에 관한 모든 것이 있습니다.

운동 잘 하시길 바랍니다!

잘 됐나요? 여기까지 오셨고 운동도 하셨다면 축하드립니다👏🏻.

여러분의 인내와 노력 덕분에 영향력 동사 및 그 구조와 같은 스페인어 문법의 중요한 측면을 배울 수 있었습니다.

당신은 스페인어를 배우는 모험에서 한 단계 더 나아갔습니다. 매우 좋은!

우리가 문법을 설명하는 방식이 마음에 드시나요? 그렇다면 스페인어 히스파니아 학교에서 우리와 함께 공부해 보시기 바랍니다. 

일이든 학업이든, 우리 학교에 오는 것은 여러분이 그토록 꿈꾸던 고급 수준의 스페인어를 성취할 수 있는 좋은 기회입니다.

오늘은 끝났지만 떠나기 전에 다음 사항에 대해 생각해 보시기 바랍니다.

우리가 3일 동안 당신의 고향을 방문한다고 상상해 보세요. 

그 기간 동안 우리는 무엇을 해야 합니까?

영향력 동사와 관련하여 우리에게 줄 조언을 생각해 보고 댓글에 적어 보세요. 문장을 수정하거나 문장이 완벽한지 알려드리겠습니다.

우리는 당신과의 상호 작용을 기대합니다.

포옹!

스페인 학교인 Hispania를 위해 Carlos Martínez가 작성한 기사입니다. 

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