Blog
Осы айда біз жасаған барлық нәрсені табыңыз! Испанияда, испан мектебінде 1-ші қысқа әңгімелер байқауын өткіздік. Осы айда біз студенттерді өз ішіндегі жазушыны шығаруға шақыратын өте қызықты мәдени іс-шара өткіздік. Біз 1-ші Microrr байқауын ұйымдастырамыз
Осы айда біз жасаған барлық нәрсені табыңыз! Біз төртінші жыл қатарынан испан тіл мектебі номинациясында ST Star Award сыйлығын алдық: D Қыркүйек айы мектебіміз үшін ең жақсы жаңалықпен басталды! Испания, испан мектебі үшін алды
Жағажайдағы испан тілі сабағы! Испания мектебінде жыл бойы біз асыға күтетін, үлкен ынтамен дайындалатын және біздің студенттерге ұнайтын бірнеше анықтамалық күндер бар. Жаз мезгілімен мектебіміздегі ең танымал сабақтардың бірі келеді; с
Жаз - Испанияда испан тілін үйренудің тамаша уақыты! Жазда мектебіміз бұрынғыдан да белсенді! Our classrooms, receptions, hallways and different spaces in the school (did you know that we have two terraces in the chalet and a fantastic cinema room?) are filled with new faces.
Мектебімізде жаңа сынып ашылды! Hispania, испан мектебі дамуын тоқтатпайды және осы айда біздің студенттер 9 кабинеті бар жаңа сыныпты және барлық сұрақтарын және сабақтарын ұйымдастыруға болатын жаңа қабылдау бөлмесін ләззат алуда. The new space meets
Біз туризм және Жерорта теңізі қонақжайлылығы бойынша семинар өткіздік. Біздің мектепте біз бақытты, тату... және біз әрқашан күлеміз! Осы аптада біздің кейбір студенттер Валенсия қауымдастығындағы туризм бойынша өте қызықты семинарға қатысты. Валенсия Тури агенттігі ұйымдастырған
EAQUALS испан мектебінің Hispania-ның үздік және сапасының аккредитациясын жаңартады. Тағы бір рет, Hispania, испан мектебі, EAQUALS (Еуропалық сапалы тіл қызметтері қауымдастығы) аккредитациясымен ерекшеленді, тек белгілі бір стандарттарға қол жеткізетін орталықтарға беріледі.
Құрметті ұстазымыз Рита өз сабағында жасаған жұмыстарымен бөліскісі келеді. Рита айтқандай, Амаралдың әнін орындай отырып, олар сабақта императив пен қабылдағышты ояту жолдарын зерттеді. Олар бұл грамматикалық мақсатты әлеуметтік мәселемен байланыстыру арқылы жұмыс істеді:
