Гибридті испан сабақтары – Рита Родригеспен сұхбат

Қазіргі әлемдік жағдайдың қиыншылықтарына қарамастан, Испания, испан мектебі испан тілі сабақтарының модальділігінде жаңашылдық енгізуді таңдады. Жақсы қабылдаудан кейін сыныптары Испания қауымдастығындағы испан тілі және Валенсиядағы бетпе-бет сабақтардың артықшылықтары, Испания, испан мектебі Ол сонымен қатар гибридті пішімде испан тілі сабақтарын ұсынады. Төменде біз Рита Родригеспен сұхбаттасамыз, ELE оқытушысы Испания, испан мектебі және жауапты, бірге Ана Майз, осы модальділіктің артықшылықтарын жақсы түсіну үшін гибридтік сыныптарды ішкі оқыту.

Гибридті сыныптардың артықшылықтары туралы түсінік алуымыз үшін, Рита, испан тілін үйренетін мұғалімдер мен студенттерге қандай пайда әкелетінін айта аласыз ба?

Менің ойымша, бұл болашақ. Технологиялық жетістіктер бізге бірегей мүмкіндіктер ұсынады және олардың бірі - кез келген кедергіні немесе кедергіні бұзу мүмкіндігі. Гибридті сабақтармен сіз сыныпқа кіресіз және сонымен бірге әлемге кіресіз, өйткені сіз планетаның әртүрлі бөліктеріндегі адамдарды бір кеңістікте біріктіресіз. Ең байытатын нәрселердің бірі ELE әлемі Бұл әртүрлі мәдениеттерге жақындай алу және өмірді көру тәсілдері және гибридтік сыныптар мұны одан сайын мүмкін етеді.

Студенттер мұны қатты ұнатады, өйткені, бір жағынан, өз елдерінде жүргендер өздерін Испанияда жүргендей сезіне бастады, оларға жоғары дайындықтан өткен отандық мұғалімдер сабақ береді, олар осында тұрып жатқан басқа студенттермен сөйлеседі және оларға тәжірибелері туралы айтып, кеңес береді, көмектесе алады... Ал Испанияда оқитын студенттер, мұғалім сияқты, орындықтардан шықпай, саяхаттауға мүмкіндік алады.

«Бұл жерде өте ыстық, ол жақта қалай?» сияқты сөйлемдерді айту немесе «бұл жерде сағат 9 болды, біз жаңа ғана ояндық, сонда ше?» Бұл баға жетпес нәрсе.

Сөзсіз, ELE сабақтарының пайдасы көп, бірақ біз бұл модальділік ELE мұғалімдері үшін де қиындық тудыратынын түсінеміз, солай емес пе?

Сөзсіз. Ең үлкен қиындық - испан сыныбының неден тұратыны немесе оның қандай екендігі туралы менталитетіңізді өзгерту. Біз тілді үйретеміз, бұл тәжірибе мен сабаққа белсенді қатысуды талап етеді. Бұдан басқа, Біз Hispania әдісін қолданамызбұл әр оқушыға ерекше берілгендікке негізделген. Мұнда әрбір студент маңызды және біз олардың өздерін солай сезінетініне көз жеткіземіз. Осы себепті, бұрын студенттермен бетпе-бет немесе онлайн қарауға дағдыланған мұғалім оқытудың осы екі түрін біріктіріп, барлық студенттерге өздерін жайлы сезінуді және испан тілі сабақтарының 100% өтуін жалғастыруы керек. Бұл біз қабылдауға тиіс міндет, өйткені ол бізді өз бойымыздағы ең жақсы қасиеттерді көрсетуге және ELE мұғалімі болуға мәжбүр етеді.

Осы пішімге қатысты жеке тәжірибеңіз туралы аздап айтып беріңізші. Алғашқы гибридті сыныпты оқытқаннан кейін қандай сезімде болдыңыз?

Менің ойымша, дәл сөз қозғалады. Мамандығымның маған ең ұнайтын тұсының бірі – ол маған әлемнің әр түкпірінен келген тамаша студенттермен кездесуге мүмкіндік береді. Бұл әдемі нәрсе де өте қайғылы, өйткені олар ерте ме, кеш пе, өз елдеріне оралады және қоштасу өте қиын. Сондықтан сабаққа келіп, жабдықты қосып, Германиядан келген бұрынғы студентпен кездескенімде, мен қатты толқыдым.

Сіздің ойыңызша, студенттер гибридті испан сабақтарына жақсы бейімделе ме?

Иә, ол кері қайтару Студенттердің бізге беретіні әдетте өте жағымды, өйткені үздіксіз өзгерістер сияқты кез келген жағдайға бейімделудің және испан тілін үйренуді жалғастырудың өте жақсы тәсілі.

Өте жақсы! Сонымен, гибридті модальділік уақытша нәрсе деп ойлайсыз ба, әлде ол осында қалады ма? Сіздің ойыңызша, бұл модальділік тілдік туризм секторына, атап айтқанда, ELE тілін оқытуға қалай әсер етуі мүмкін?

Менің ойымша, гибридті модальділік осында қалады, өйткені біз өзара байланысты әлемде болып жатырмыз және бұл бізге сол жолды жалғастыруға көмектесетін нәрсе.

Сонымен қатар, ELE оқыту жағдайында студенттерге бірегей мүмкіндік береді: Испанияға келгенге дейін болашақ мұғалімдерімен және сыныптастарымен испан тілін үйренуді бастау.

Мүлдем басқа тілі бар және сізге әлі де бейтаныс адамдармен толы жаңа елге саяхаттау қызықты, бірақ аздап қорқынышты нәрсе. Өз еліңізде болған кезде сабақты бастағаныңыз және келген кезде сізде байланыстар, таныс сыныптастар, тіпті достарыңыз болатынын білу студентке қауіпсіздікті қамтамасыз ететін өте жағымды фактор болып табылады.

Гибридті формат тек болашақ емес, сонымен қатар болашақтың ELE мұғалімі Ол – бетпе-бет және цифрлық сабақтарды да толық меңгерген, желінің барлық ресурстарын пайдалана отырып, өзін жайлы әрі күшті сезінетін және әлемнің кез келген нүктесімен үнемі байланыста болатын мұғалім.

Рита, бізге сұхбат бергеніңіз үшін және гибридті сыныптарды жақсырақ түсінуге көмектескеніңіз үшін көп рахмет. ELE оқыту!

Чело Кабалеро жазған мақала Испания, испан мектебі