スペイン語で命令やアドバイスを与える方法: 影響を与える動詞

この記事では、影響を与える動詞という非常に重要な文法トピックについて説明します。

今日は、自分の意図を他の人に伝える方法を学びます。特に命令やアドバイスを与える方法を知ることができます。

影響を表す動詞には、3 つの異なる構造があることがわかります。1 つは直接的なもの、もう 1 つはより微妙なもの、もう 1 つは非個人的なものです。

これら 3 つの構造は多用途性をもたらし、今日からスペイン語を話すときに影響を表す動詞を定期的に使い始めることがわかるでしょう。

さらに、これらの動詞は新しい仮定法の用法に含まれているため、スペイン語のこのモードについての知識がさらに広がります。

非常に完成度の高い記事ですね。

スペイン語学校の私たちの目標は、ネイティブのようにスペイン語を話せるようになることです。 

バレンシア市の対面スペイン語コース、またはどこにでもあるオンラインスペイン語コースで学習することで、これを達成できます。

ELE の世界における私たちの 教育メソッド、ヒスパニア メソッドが世界で最も多くの賞を受賞している理由を、ご自身の経験から発見してください。

これらの影響を与える動詞を学ぶことで、スペイン語のマスターに向けて大きな一歩を踏み出すことができます。ぜひ頑張ってみましょう。 🙌🏻

影響を与える動詞とは何ですか?

意志または影響の動詞としても知られる影響の動詞は、送信者が受信者に何らかの形で影響を与える ことを意図する場合に使用されます。

人々に影響を与える方法はたくさんあります。それは、要求、命令、要求、アドバイス、動機、提案、推奨、禁止などを通じて行われます。

後ほど多くの例を見ていきますが、特に動詞の数が最も多いアドバイスと命令に焦点を当てます。

影響を与える動詞とは何ですか?

最もよく使用される影響を与える動詞は次のとおりです。

• 尋ねる・命令する・命令する・義務を負う・禁止する・忠告する・勧める・提案する・請う・懇願する・伝える・提案する・許可する・させる・阻止する。

前置詞を伴う影響を表す動詞も多数あります:

• 奨励する / 扇動する / 動機付ける / 推進する / 促す / 誘う / 強制する / 説得する / 説得する / 許可する / など

影響を与える動詞はスペイン語でどのように使用されますか?

私たちはケーキの飾りに完全に入ります。 これらの動詞の使い方を見てみましょう。

可能な構造は 3 つ あり、そのうちの 1 つは接続法です。

これらの構造で私たちが行うことは、多かれ少なかれ直接的な方法で、私たちが望むアクションを実行する必要がある人をマークすることです。

人々に影響を与える方法を知りたいですか? 😝

それでは続きを読んでください！

構造 1: 直接的な方法

構造 1 では、影響を与える方法が非常に直接的であることを示し、誰がアクションを実行する必要があるかを非常に明確に表現しています。

構造は次のとおりです。

• 主語 1 + 人称代名詞 + 動詞 1 (影響) + that + 主語 2 + 動詞 2

動詞 2 は影響力の動詞です。どのモードになっているかわかりますか?

確かに、仮定法です。ついにスターの登場です！ ✨

現在接続法がどのように形成されるかよくわからなくても、心配する必要はありません。

スペイン語の接続法現在 の形式を規則的および不規則的に詳しく説明した記事があります。

必要な方はぜひチェックしてみてください！

ここで、上の構造に従った例で 影響を与える動詞 を見てみましょう。どのようにしてすぐに理解できるかがわかります。

例:

• 私はあなたに今すぐ大声で話さないように命じます。
• ペドロは私に、この映画を見るように勧めてくれました。
• ホセフィーナは、息子が夕食前にアイスクリームを食べることを許可していません。

影響を表す動詞で仮定法を使用するこの方法は、他の用途でも非常に一般的です。

2 つの主語と 2 つの動詞 を「that」という単語で結合し、2 つの文を結び付けるのに必要です。

この構造は、たとえば、欲望や感情を表す動詞で繰り返されます。 

ただし、ここには違いがあります。動詞 1 の前の 人称代名詞 です。 

この代名詞の役割は、主語 2 が誰であるか、つまり 2 番目のアクションを実行しなければならない人であることを強調することです。

最初の例をもう一度見てみると、代名詞「て」があります。したがって、主語 2 は「あなた」です:

• 私あなた（あなた）大声で話さないように命令します。

主語 2 が誰であるかをすでに人称代名詞で示しているため、「あなた」と再度名前を付ける必要はありません。

今、細心の注意を払ってください！ ⚠️

多くの人はこの人称代名詞をよく混同し、動詞 1 の主語であると考えていますが、決してそうではありません。

同じ例で言えば、代名詞「て」は主語ではありません。この最初の文の主語は「私」です。

• 私は te 注文 = あなたに 注文します

構造 2: 直接的ではない方法

この構造は直接的ではありません。私たちは人に何かをしてもらいたいのですが、より微妙な方法で伝えます。

構造は次のとおりです。

• 主語 1 + 人称代名詞 + 動詞 1 (影響) + 不定詞

この構造は前の構造よりも短いです。気づいたら仮定法はもう存在せず、不定詞になっています。 

「あれ」という言葉もありません。これは、活用された 2 つの動詞を含む 2 つの異なる文が存在するのではなく、動詞と不定詞が存在するようになるためです。 

この不定詞により、文がより間接的に聞こえるようになります。不定詞は 非人格性 の値を与えます。 

ただし、暗黙の 主語 2 を参照する人称代名詞がまだあります。これは、不定詞の動作を実行したい人です。

いくつかの 例 を見てみましょう:

• 私は、もっとスポーツをすることをお勧めします。
• マイテは、子供たちにもっと注意を払うようにお願いしています。
• 彼らは心理学者に行くよう勧めます。

最初の文を例にとると、主語 1 は「私」、主語 2 は見えませんが「あなた」になります。 

人称代名詞が「os」であるため、これがわかります。

構造 3: 一般化

この構造では、一般的な方法で話します。 

つまり、正確な受信者は存在しませんが、一般的にすべての人々が行うべきことについて話しているのです。

構造は次のとおりです。

• 主語 1 + 動詞 1 (影響) + 不定詞

構造 2 との唯一の違いは人称代名詞です。今はそれがありません。 

このようにして、特定の主題 2 をマークするのではなく、一般的な人々について話します。 

例:

• もっと野菜を食べることをお勧めします。
• あなたは常に時間通りに到着するようお願いします。
• 教師は 16 日までに課題を送信するよう要求しています。

たとえば、文 3 では、教師は誰に 16 日までに課題を送るよう要求していますか?誰がそのアクションを実行する必要があるかは指定されていないため、生徒全員がそれを実行する必要があることを理解しています。

影響力のある動詞は何のために使用しますか?

ここまで、影響動詞とは何か、どれが主なもので、それらがどのように使用されるかを見てきました。

ここでは、その最も重要な用途に焦点を当てます。すでに述べたように、命令とアドバイスです。

ここからは、どの動詞がこれらの目的に役立つのか、そしていくつかの実践的な例を学習するので、まだここから離れないでください。

来て！

命令や指示を与える影響力のある動詞

スペイン語には、命令や指示を与えるための動詞がたくさんあります。私たちスペイン人は命令するのが大好きなようです😝。

順序付けに主に影響を与える動詞は次のとおりです。

• 命令・命令・要求・頼む・伝える・禁止・許可・義務・許可・阻止。

前の構造を使用した の例 をいくつか見てみましょう:

• 私はあなたが会議に遅れて到着しないようにします。
• 父は私にパンを買うように命令します。
• 彼女は、、運転するときはもっと注意するように要求します。
• お願い私の話をよく聞いてください。

アドバイスや推奨を与える影響力のある動詞

影響動詞のもう 1 つの優れた用途は、アドバイスや推奨です。

これは、命令よりもはるかに権威主義的ではなく、誰かに影響を与える方法です。 

一般に、私たちが誰かにアドバイスをするのは、その人を助けようと思うからです。

この場合、基本的には 3 つの動詞 があります。

• アドバイス/推奨/提案

友人がスペイン語を学ぶために何ができると尋ねたと想像してください。どのようなアドバイスをいただけますか? 

さあ、考えて書き留める時間を残しておきます。

もうお持ちですか？それらが私たちのものと一致するかどうか見てみましょう 😉。

スペイン語を学びたいなら…

• 質の高い学校で勉強することをお勧めします。
• 言語の専門家で非常に忍耐強い先生についてもらうことをお勧めします。
• スペイン語の映画をたくさん見ることをお勧めします。
• おすすめします 外に出てパーティーをしてスペイン語を話す人と話す
• お勧めします それ 読む ヒスパニアのブログ、スペイン語学校 👌🏻。

影響を与える動詞を使った演習

今度はあなたが働く番です！

説明されたすべてを理解するのに役立つ演習を使って影響力の動詞を練習することをお勧めします。

最初の手順では、動詞または不定詞を対応する文にドラッグする必要があります。

簡単ですよね？

ここで、仮定法の影響を表す動詞を演習で練習することをお勧めします。

これらの文には、影響を与える動詞の構造 1 があります。括弧内の不定詞は仮定法の正しい形式で書かなければなりません。

件名 2 が誰であるかを知るには、人称代名詞 がわかることを思い出してください。

現在仮定法を正しく覚えていない場合は、冒頭で説明した記事を確認してください。 

ここには接続法の現在規則形と不規則形に関するすべてが記載されています。

運動頑張ってください！

うまくいきましたか？ここまで到達し、演習を完了した場合は、おめでとうございます 👏🏻。

忍耐と努力のおかげで、影響動詞 や その構造 など、スペイン語文法の重要な側面を学習することができました。

スペイン語学習の冒険がまた一歩進みました。とても良い！

文法の説明は気に入っていただけましたか?それなら、ヒスパニア、スペイン語学校で一緒に勉強することをお勧めします。 

仕事でも勉強でも、私たちの学校に来ることは、あなたが夢見ている高度なスペイン語レベルを達成する素晴らしい機会です。

今日はこれで終わりですが、帰る前に次のことについて考えてください。

私たちがあなたの故郷を 3 日間訪問することを想像してください。 

その期間に私たちは何をすべきでしょうか？

影響力を表す動詞を使って私たちに与えるアドバイスを考えて、コメントに書き込んでください。文章を修正するか、完璧かどうかをお知らせします。

あなたとのやり取りを楽しみにしています。

ハグ！

Carlos Martínez が Hispania、スペイン語学校のために書いた記事。 

その他の記事