DELE 試験の読解のための 10 のヒント

DELE 試験の準備をしていますか、それともするつもりですか? 

この試験については、すでに別の機会にお話ししました。

今日は 読解力のテストに焦点を当てます。

このテストは、試験の 4 つの柱 の 1 つです。 

しかし、読解力とは何でしょうか？

それは書かれたテキストを、その単語の意味とその意味の両方を理解する能力です。

読解は、最も複雑な DELE 演習の 1 つとなります。

多くの人は、母国語とスペイン語の違い、または一部のテキストの複雑さのために、それを難し​​いと感じています。

この記事では、このテストに合格するための 10 のヒント を紹介します。

また、 読解レベル そして最後にすべてを分析します 各レベルのタスク デレ 読解を上手に行うためのコツをいくつか紹介します。

それを見逃すはずはありません。始めましょう！ 

読解力を向上させるための 10 の一般的なヒント

読解力を向上させるにはどうすればよいでしょうか?

それでは、以下で説明する 10 のヒント に従ってください。 😉

それらは必要なアドバイスです 忍耐力と十分な事前通知 試験を受ける前に。だから、ゆっくりしてください。

あなたがそれらに従っていれば、あなたの DELE 試験官はあなたの成績の良さに驚くでしょう。

1.たくさん読んでください

読書は好きですか？ 

もしそうなら、あなたは幸運です。読書の習慣があれば、読解テストとその演習は大きな問題にはならないからです。

読書に慣れていない場合は、努力する必要があります。

「読む」というときは、本 だけを意味するわけではありません。

ニュース、インターネットの記事、漫画、雑誌を読むことができます...最も好きなものを見つけて、そこから始めましょう。こうすることで習慣化しやすくなります。

2. 読んでいることを考え、分析する

私が学校にいたとき、先生が時々授業で私たちに本を読ませていたのを覚えています。

小さな図書館があったので、どんな本でも手に取り、机で静かに読んでいました。

でも、知っていますか？

問題が発生しました。

読んでいる間、頭は別のことを考えていました。文章に注意を払っていなかったため、後で読んだ内容をすべて忘れてしまいました。

これを避けるには、読んでいることを考え、分析してください。 

別の言語で書かれた文章を読むときはさらに難しくなります。問題ない。

必要なだけ停止してください。

私が子供の頃のようにしないで、読書に注意してください。 🤓

3. 選択したテキストを自分のレベルに合わせて調整します

山に登るなら、頂上からスタートするわけではありませんよね？ 

まあ、ここでも同じことが起こります。

自分のレベルよりはるかに高いレベルの スペイン語のテキストや本を読むと、理解できない単語がたくさんあるため、イライラするでしょう。

逆に、簡単すぎる文章を読んでしまうと、飽きてしまい、時間を無駄にしているように感じてしまいます。

私たちはイライラしたり退屈したりしたくありません。

そのためには、自分のレベルに合ったテキストを探してください。

4. ゆっくり読んでください。急いで読むのはよくありません

読書をお楽しみください。 

確かに試験では時間制限があり、長時間停止することはできません。 

心配しないで。まずはたくさん読む習慣をつけて、少しずつ読むスピードを上げてください。

あまりにも早く読むことに慣れてしまうと、多くの詳細を見逃してしまいます。

ゆっくり読んでください。急いではいけません。

5. 読んだ内容をメモします

読みながら、語彙、興味深いアイデア、理解できないこと、最も関連性があると思われるものなど、すべてをメモしてください。

何かを理解するには、書くことより良い方法はありません。 

これは、現存する最良の読解戦略の 1 つです。

6.段落間で一時停止してアイデアを吸収する

テキストから主要なアイデアを得るにはどうすればよいでしょうか?

最良の方法の 1 つは、段落の終わりで一時停止することです。

段落間のこうした小さな休止は、アイデアを吸収し、統合するのに役立ちます。 

これらの一時停止を深呼吸と考えてください。

7.静かな場所で読書をしましょう

集中して読むにはどうすればいいですか？

あなたは集中するために絶対的な沈黙が必要なタイプですか?

クラブへようこそ、私も同じです。

そして明らかに、読書には例外はありません。

静かな場所で読書をしましょう: 騒音から隔離された部屋、図書館、人の少ない公園など。

8. 読んだ内容を振り返る

上級レベルの読解課題の中には、自己評価を行うために振り返りが必要なものもあります。 

読んだ内容を振り返るとは、結論を出すことを意味します。

これを実践し、読んだものすべてを反映する能力を養いましょう。

9. スペイン語辞書を使用する

スペイン語の文章や本を読むときは、辞書を味方にしてください。

理解できない単語をすべて調べることはできません。読むのに長い時間がかかり、何度も中断するため、トピックを見失ってしまう可能性があることは明らかです。

繰り返されているもの、つまり最も重要なものを探してみてください。

理解できなければ文の残りの部分も理解できなくなるキーワードです。

辞書で単語を検索するには忍耐が必要ですが、読書がさらに楽しくなります。

しかし、新しい単語を学び、以前は理解できなかった文を理解することよりもやりがいのあることは何でしょうか?

10.読んだことについて話す

読んだ内容を誰かに伝えるも、読解力を向上させる確実な方法です。

こうすることで、読んだ内容を自分の言葉で表現できるようになり、よりよく吸収できるようになります。 

さらに、要約するスキルも練習します。

あなたの読書の内容を聞いて話す方法を知っている友人を見つけてください。

あなたが彼に話した内容について彼に質問してください。こうすることで、あなたの話が明確かどうか、そして彼があなたのことをよく理解しているかどうかがわかります。

さまざまな読書レベル

私の 10 のヒントと読解テクニックは役に立ちましたか?

そうだといい。 🙂

次に 読解レベル について話しましょう。

これらのレベルは、DELE タスクを理解し、各タスクでどのような種類の読み取りが求められているかを理解するのに役立ちます。

1.文字通りのレベル: テキストには何が書かれているか? 

これは私たちが行うべき最初の読書です。 

文字通りのレベルでは、テキスト内の明示的な情報を理解する必要があります。

つまり、単語を理解し、文章をうまく解釈し、文法構造を認識し、文章の主題を理解することです。

2.推論レベル: テキストについてどのような評価ができるでしょうか?

推論レベルでは、私たちの個人的な経験と直観を加えて、著者の意味を解釈します。

著者が表現したいことを私たちの意見に従って仮定して解釈する時が来ました。

3. 重大レベル: テキストについてどのような判断がありますか?

クリティカル レベルでは、コンテンツの評価が求められます。

ただし、注意してください。テキストを評価するということは、単に好きか嫌いかを言うことだけを意味するわけではありません。

自分の評価を擁護するには、説得力のある議論を行う必要があります。 

これら 3 種類の読み取りを制御し、DELE 試験で使用する方法

これら 3 つのタイプの読み取りを制御し、理解することが不可欠です。

一日の終わりに、 スキルです 彼らが求めるのは 読解力テスト の DELE試験、 特に 高いレベル。 

試験の準備と受験において、それらを発展させ強化するための一連のヒントを提供します。

本文のトピックについてどのような予備知識があるかを考えてください

読解文書のテーマが何であれ、あなたもきっといくつか持っているはずです。 関連する予備知識。

これは、それをより深く理解し、適切に解釈し、自分の判断を議論するのに役立ちます。

そのトピックに関する知識がない場合は、テキストの内容に焦点を当て、推論レベルとクリティカル レベルを その情報に基づいて実行してください。

知らないことについてでっち上げないでください。

より深く理解するために、タイトル、画像、さらにはテキスト索引からも情報を探してください

次のような表現を聞いたことはありますか？

「百聞は一見に如かず」

場合によっては、画像から多くの情報を抽出できることがあります。 タイトルまたは索引にもあります。 

これらは、これから読むテキストの代表的な情報を提供する要素であると考えてください。

したがって、画像を注意深く見て、タイトルとインデックスを読んでください。

知っていることとテキストを結びつけます

テキストのトピックに関する知識がある場合は、それを活用して実証してください。

これは、読解、口頭、筆記のテストが混合される レベル C1 および C2 で特に役立ちます。

文章の中に理解できない部分があっても、知識を加えることでより理解できたように見えます。

といっても、本文と関係のないことを言っているわけではありません。 

決してそのようなことをしないでください。

提案された内容を常に忠実に守り、自分の知識を活用してテキストを補完し、価値を追加し、話題を逸らさないようにしてください。

テキストに関する心のイメージやスキームを作成する

人間の心は、アイデアを結び付けるときに非常にうまく機能します。

したがって、テキストの一部の単語や部分に関連付けられた心のイメージを作成すると良いでしょう。

また、アウトラインを作成してアイデアを分類し、テキストの理解を向上させることもできます。

新しいアイデアを得るために読んだ本について自問してください

読解演習を読みながら、自分自身に質問してみてください。

• 「作者はこの文で何を言いたかったのですか?」
• 「この文脈では、より技術的でフォーマルに見えるためにどのような言葉を使用できますか?」
• 「このトピックについて私は実際どう思いますか?」

これらの タイプの質問は、新しいアイデアを得るとより良い議論を作成するのに役立つため、 推論的理解と批判に非常に役立ちます。

著者が伝えようとしていることを探し、それを自分のアイデアに関連付けます

著者が伝えたいことを分析し、それを自分のアイデアに関連付けるようにしてください。

もう一度言いますが、このセクションで正しい質問を自問することは非常に役立ちます。

• 「なぜ著者はこのトピックにそれほど興味を持っているのですか?」
• 「なぜこの段落をそんなに強調するのですか?」
• 「何を説得したいのですか？」
• 「あなたの考えに同意しますか、それともいくつかの点に同意しませんか?」

テキストの内容を自分の言葉で書くか伝えます

読解のテキストをより深く理解するには、独自の要約を作成することが役立ちます。

テキストの内容を自分の言葉で書くか伝えます。

テキスト自体の理解を深めるために、知っていることすべてと結論を追加します

テキストに関する知識を追加するという考えに戻ります。

知っていることについて書いて結論を述べると、テキスト自体を理解する能力も向上します。

したがって、恐れることなく、知識や意見を提供してください。

コンテンツに関連する適切な言語と情報を常に使用します。

DELE 試験の読解課題

今日は読書のヒントやテクニックをどれほどたくさん教えたことでしょう。

私はDELE試験の公式アドバイザーになるべきです。 😁

次に、次の質問に答えて、読解テストの課題を各レベルに分けて説明します。

• 何が評価されるのか？ 
• 任務はどのようなものですか? 
• テキストはどのようなものですか?
• うまくやるコツ

こうすることで、あなたはこのテストのすべてについて非常に明確になり、最高の成績で合格できるようになります。 😊

セルバンテス研究所 からの最初の 3 つの質問について、これから提供する情報を抜粋しました。 

Instituto Cervantes DELE 試験 ポータルには、試験と各テストに関するすべての詳細情報があります。

読解の仕様と試験モデルを使った演習をご覧ください。

読解力 レベル A2

基本レベル: A2 から始めます。このレベルの 読解力のテストには合計 25 項目の 4 つのタスクがあります。所要時間は 60 分 、最大スコアは 25 ポイント です。

タスク 1

• 何が評価されるのか？ 

主要なアイデアを抽出し、具体的で簡単な情報を特定します。

•  任務はどのようなものですか? 

テキストを読んで、それぞれ 3 つの回答選択肢がある 5 つの質問に答えます。 

• テキストはどのようなものですか?

個人的な手紙、電子メール、短いテキストの基本的なテキスト。  長さ: 250 ～ 300 ワード。

• うまくやるコツ

質問のある文章を注意深く読み、重要な単語に下線を引きます。

本文に記載されていない質問の選択肢は破棄してください。

タスク 2

• 何が評価されるのか？ 

関連するアイデアを抽出し、明確な情報を特定します。

•  任務はどのようなものですか? 

8 つのテキストを読んで質問に答え、それぞれに 3 つの回答オプションがあります。

• テキストはどのようなものですか?

短い情報テキスト: 雑誌記事、パンフレット、広告、ポスターなど 長さ: 各テキスト 50 ～ 80 ワード。

• うまくやるコツ

試験に臨む前に、これらの種類のテキストに慣れてください。それらは非常に短いので、インターネット上で簡単に見つけることができます。

タスク 3

• 何が評価されるのか？ 

一般的に使用される情報テキストまたは説明テキストから特定の情報を抽出します。

•  任務はどのようなものですか? 

3 つのテキストを読み、それぞれに対応する 6 つのステートメントと関連付けます。 

• テキストはどのようなものですか?

雑誌、新聞、パンフレット、フォーラム、レシピなど、単純な情報または宣伝資料です。長さ: 各テキスト 100 ～ 120 ワード。

• うまくやるコツ

3 つの異なるテキストがあるので、時間をかけて読んで、3 つすべてから重要なアイデアを取得してください。急いで次のテキストに進む必要はありません。

タスク 4

• 何が評価されるのか？ 

短くてシンプルな物語文の中で重要なアイデアやトピックの変更を特定します。

•  任務はどのようなものですか? 

テキストを読んで、3 つの回答オプションからなる 6 つの質問に答えてください。

• テキストはどのようなものですか?

現在の人物に関する伝記スケッチ、ブログエントリー、ストーリー、雑誌、旅行ガイドなど。長さ: 375 ～ 425 ワード。

• うまくやるコツ

ここには長いテキストがあります。段落ごとに休憩をとり、メモを取ることを忘れないでください。

読解 レベル B1

中級レベル: B1 に入ります。読解力テストは 70 分、5 つのタスク 30 項目で構成されます。最大スコアは 25 ポイント です。

タスク 1

• 何が評価されるのか？ 

非常に短いテキストで主要なアイデアを抽出し、特定の情報を特定します。

•  任務はどのようなものですか? 

9 つの短いテキストを読み、そのうちの 6 つをそれに対応する 6 つのステートメントと照合します。

• テキストはどのようなものですか?

広告、看板、通知... 長さ: 20 ～ 60 ワードのテキスト。 

• うまくやるコツ

各テキストの中で最も関連性の高い情報を探して、後で 6 つのステートメントに関連付けます。とても短い内容なので、難しくはありません。

タスク 2

• 何が評価されるのか？ 

主要なアイデアを抽出し、シンプルな有益なテキストから特定の情報を特定します。

•  任務はどのようなものですか? 

テキストを読んで、3 つの回答オプションからなる 6 つの質問に答えてください。

• テキストはどのようなものですか?

有益なテキスト。長さ: 400 ～ 450 ワード。

• うまくやるコツ

本文を読み始める前に、まず質問を読んでキーワードをメモしてください。そうすることで、何にもっと注意を払う必要があるかがわかります。

タスク 3

• 何が評価されるのか？ 

説明的、物語的、または有益なテキスト内の特定の情報を見つけます。

•  任務はどのようなものですか? 

3 つのテキストを読み、それを 6 つのステートメントに関連付けます。

• テキストはどのようなものですか?

逸話、旅行ガイド、経験、伝記の断片... 長さ: 各テキスト 100 ～ 120 ワード。

• うまくやるコツ

まずテキストを読んで、対応するステートメントと関連付けます。 2 番目と 3 番目でも同じことを行います。

タスク 4

• 何が評価されるのか？ 

まとまった要素からテキストを再構築します。

•  任務はどのようなものですか? 

不完全なテキストを読み、利用可能な 8 つの断片の中から、それを完成させる 6 つの断片を選択します。 

• テキストはどのようなものですか?

カタログ、説明書、レシピ、物語文…長さ: 400-450 ワード。

• うまくやるコツ

テキストを読み、テキストの順序に従って、最も適合する断片を探してギャップを段階的に再構成します。作業が進むにつれて修正が必要になる可能性があるため、最初は下書きで作成してください。

タスク 5

• 何が評価されるのか？ 

文法構造と語彙構造を特定して選択し、簡単なテキストを完成させます。

•  任務はどのようなものですか? 

6 つのスペースがあるテキストを読み、各スペースで利用可能な 3 つのオプションのいずれかを選択します。

• テキストはどのようなものですか?

編集者への手紙、正式な手紙、電子メッセージ。長さ: 150 ～ 200 ワード。

• うまくやるコツ

スペイン語の文法をレベルB1で学習しマスターしましょう。

読解 レベル B2

中級レベル に進みます。ここで は 試験 DELE B2 に進みます。このレベルの読解テストは 70 分、36 項目からなる 4 つのタスクで構成されます。最大スコアは 25 ポイント です。

タスク 1

• 何が評価されるのか？ 

複雑な情報テキスト内の関連するアイデアと具体的な情報を理解します。

•  任務はどのようなものですか? 

テキストを読んで、それぞれ 3 つの回答選択肢がある 6 つの質問に答えます。 

• テキストはどのようなものですか?

複雑な情報テキスト。長さ: 400 ～ 450 ワード。

• うまくやるコツ

テキストは複雑で、知らない単語がたくさん含まれている場合があります。これについては強調しないでください。質問に答えることに集中し、文脈から知らない単語の意味を推測してみてください。

タスク 2

• 何が評価されるのか？ 

具体的かつ関連性のある情報を見つけて、著者の感情や評価を抽出します。

•  任務はどのようなものですか? 

4 つの読みを質問または発言に関連付けます。

• テキストはどのようなものですか?

同じトピックに関する異なる視点、コメント、逸話などを含む 4 つの解説文。  長さ: 各テキスト 130 ～ 150 ワード。

• うまくやるコツ

4 つのテキストから 1 つを選択して読み、対応する記述と関連付けてみてください。

他の 3 つのテキストでも同じことを行います。

タスク 3

• 何が評価されるのか？ 

テキストの構造を再構築し、アイデア間の関係を特定します。

•  任務はどのようなものですか? 

不完全なテキストを読み、考えられる 8 つの断片の中から、その 6 つのスペースに対応する断片を特定します。 

• テキストはどのようなものですか?

意見記事、ニュース、編集者への手紙...長さ: 400-450 ワード。

• うまくやるコツ

テキストを読み、各スペースを最も意味のあるステートメントに関連付けてみてください。後で修正する場合に備えて、最初に下書きで作成します。

タスク 4

• 何が評価されるのか？ 

複雑なテキストを完成させるために適切な文法的および語彙的構造を特定します。

•  任務はどのようなものですか? 

14 個のスペースがあるテキストを読み、各スペースで利用可能な 3 つのオプションから 1 つを選択します。 

• テキストはどのようなものですか?

文学、歴史書、伝記...長さ: 400-450 ワード

• うまくやるコツ

スペイン語 B2 レベルの文法と語彙をよく知っている必要があります。

読解 レベル C1

上級レベルに到達しました。 DELE C1 以降は、すべてのスキルが混合されます (読解、リスニング、口頭および筆記)。すべてのテストには、あらゆることが少しずつ含まれています。 

テスト 1: 読解力と言語の使用に焦点を当てます。 

読解力の練習に最も効果があるテストです。

このテストには、40 個の項目を持つ 5 つのタスクがあります。 持続時間は 90 分、最大ポイントは 25 です。

タスク 1

• 何が評価されるのか？ 

一般的な考え方と具体的なデータを理解します。

•  任務はどのようなものですか? 

テキストを読んで、3 つの回答オプションからなる 6 つの質問に答えてください。

• テキストはどのようなものですか?

説明書、契約書、目論見書、報告書...長さ: 650 ～ 750 ワード。

• うまくやるコツ

テキストは非常に長いので、最初にすべて読んでください。次に、ステートメントを 1 つずつ選択し、テキスト内の情報を探します。

タスク 2

• 何が評価されるのか？ 

構造を再構築し、長いテキスト内のアイデア間の関係を特定します。

•  任務はどのようなものですか? 

不完全なテキストを読み、7 つの利用可能な断片の中から 6 つのスペースを埋める断片を特定します。

• テキストはどのようなものですか?

経験、旅行、演劇などが語られる文学的な文章。長さ: 550 ～ 650 ワード。

• うまくやるコツ

まず、断片について考えずに、テキストを全体的に読んでください。次に、各断片に 1 つずつ焦点を当て、それを所定の位置に配置してみます。

タスク 3

• 何が評価されるのか？ 

ニュース、記事、レポートの内容、意図、著者の視点を特定します。

•  任務はどのようなものですか? 

テキストを読んで、3 つの回答オプションからなる 6 つの質問に答えてください。

• テキストはどのようなものですか?

専門的な長い文章: エッセイ、単行本、意見記事、新聞報道... 長さ: 550 ～ 650 ワード。

• うまくやるコツ

質問を 1 つずつ読んでテキスト内で見つけて、正しい答えを見つけてください。

タスク 4

• 何が評価されるのか？ 

学術的なトピックに関する短いテキストの中で、具体的で関連性のある情報を見つけます。

•  任務はどのようなものですか? 

6 つのテキストを読み、それを 8 つの短いステートメントに関連付けます。 

• テキストはどのようなものですか?

プレゼンテーション、論文、参考文献ファイルなどのレビューまたは要約。長さ: 各テキスト 100 ～ 150 ワード。

• うまくやるコツ

最初の断片を読み、次にすべての記述を読んで、どの断片がどの断片に関連しているかを見つけます。同じテキストが複数のステートメントに関連付けられている場合があります。

タスク 5

• 何が評価されるのか？ 

複雑なテキスト内の適切な構造と語彙を特定します。

•  任務はどのようなものですか? 

14 個のスペースがあるテキストを読み、各スペースで利用可能な 3 つのオプションから 1 つを選択します。 

• テキストはどのようなものですか?

雑誌、教科書、新聞からの専門的なトピックに関するテキスト。長さ: 375 ～ 425 ワード。

• うまくやるコツ

スペイン語 DELE C1 の文法と語彙をマスターする必要があります。

読解 レベル C2

そしてついに最後のレベルに到達します。 DELE C2 には、すべてのスキルが混合された 3 つの主要なテストがあります。 

最初のテスト、言語の使用、読解力、聴解力について話しましょう。

このテストには 52 項目からなる 6 つのタスクがあります。所要時間は 105 分、スコアは最大 33.33 ポイントです。

タスク 1

• 何が評価されるのか？ 

非常に複雑なテキストの適切な語彙、スタイル、意味を特定します。

• 任務はどのようなものですか? 

12 個のスペースがある不完全なテキストを読み、それぞれについて利用可能な 3 つのオプションから 1 つを選択します。 

• テキストはどのようなものですか?

複雑な専門的または文学的な文章。長さ: 300 ～ 400 ワード。

• うまくやるコツ

スペイン語レベル C2 を習得していること。多くの動詞と同義語を知っています。

タスク 2

• 何が評価されるのか？ 

構造を再構築し、長い文章のアイデア間の関係を特定します。

• 任務はどのようなものですか? 

不完全なテキストを読み、利用可能な 7 つの断片の中から、その 6 つのスペースに対応する断片を特定します。 

• テキストはどのようなものですか?

旅行ノート、ブログ、物語など。長さ: 550～650 ワード。

• うまくやるコツ

テキストや断片の難易度は高くなります。それらを注意深く読み、各断片の重要なアイデアを明確に理解したら、演習を開始してください。

タスク 3

• 何が評価されるのか？ 

短い学術文書の中で重要な情報を見つけます。

• 任務はどのようなものですか? 

6 つのテキストを読み、それを 8 つのステートメントに関連付けます。

• テキストはどのようなものですか?

総説、論文、研究論文などの長さ: 各テキスト 100 ～ 150 ワード。

• うまくやるコツ

ステートメントを読み始めて、それらを 1 つずつテキストに関連付けます。

タスク 4

• 何が評価されるのか？ 

要点を理解し、口頭テキストからデータを抽出します。

• 任務はどのようなものですか? 

モノローグを聞いて、12 の利用可能な選択肢の中から、テキスト内で表現されている 5 つのアイデアを特定します。 

• テキストはどのようなものですか?

カンファレンス、スピーチ、長いプレゼンテーション... 長さ: 700 ～ 750 ワード。

• うまくやるコツ

このタスクからは、リスニングとリーディングが混合されます。 DELE の聴解に関する記事を読みましたか?良い時期ですね😉。

タスク 5

• 何が評価されるのか？ 

聴覚テキストの意図と含意を認識します。

• 任務はどのようなものですか? 

会話を聞いて、15 のアイデアをそれを表現した人に関連付けます。 

• テキストはどのようなものですか?

ラジオやテレビ、インタビュー、番組、討論会で発言した人々からの 2 つまたは 3 つの口頭テキスト。長さ: 800-850 ワード

• うまくやるコツ

初めて聞くときは、練習には反応せずに、できるだけ多くのメモを取ってください。 2 回目に聞いたときには、すでにそのアイデアを対応する人に関連付けているはずです。

タスク 6

• 何が評価されるのか？ 

ディベートやインタビューで特定のデータを理解し、特定します。

• 任務はどのようなものですか? 

会話を聞いて、それぞれ 3 つの回答オプションがある 6 つの質問に答えます。

• テキストはどのようなものですか?

複雑なトピックに関するラジオやテレビの長いテキスト。長さ: 800 ～ 900 ワード。

• うまくやるコツ

以前と同じです。非常に長い音声なので2回聞こえます。

最初のリスニングでは何が最も重要かを特定し、各人の発言を把握し、メモを取り、2 回目のリスニングでは質問に答えます。

この超DELE 試験の読解ガイドはすでに完了しています。 

長かったですが、その価値はありました。 

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大きなハグ！

カルロス マルティネス が ヒスパニア、スペイン語学校 のために書いた記事

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