تعلم اللغة الاسبانية

كيفية إعطاء الأوامر والنصائح باللغة الإسبانية: أفعال التأثير

كيفية إعطاء الأوامر والنصائح باللغة الإسبانية: أفعال التأثير سنناقش في هذه المقالة موضوعًا نحويًا مهمًا للغاية: أفعال التأثير. اليوم سوف تتعلم نقل نيتك إلى أشخاص آخرين. ستعرف بشكل خاص كيفية إصدار الأوامر والنصائح. سترى كيف أفعال

7 min read
كيفية إعطاء الأوامر والنصائح باللغة الإسبانية: أفعال التأثير

سنتناول في هذه المقالة موضوعًا نحويًا مهمًا جدًا: أفعال التأثير.

اليوم سوف تتعلم نقل نيتك لأشخاص آخرين. سوف تعرف بشكل خاص كيفية العطاء الأوامر والمشورة.

سترى كيف تكون أفعال التأثير ثلاثة هياكل مختلف، واحد أكثر مباشرة، والآخر أكثر دقة والآخر غير شخصي.

توفر هذه الهياكل الثلاثة الكثير من التنوع، وسترى كيف تبدأ من اليوم في استخدام أفعال التأثير بانتظام عندما تتحدث الإسبانية.

وعلاوة على ذلك، يتم تضمين هذه الأفعال في جديد استخدام الشرطلذلك سوف تقوم بتوسيع معرفتك حول هذا النمط من اللغة الإسبانية.

مقالة كاملة جدا، أليس كذلك؟

في هسبانيا، المدرسة الاسبانية هدفنا هو أن تتعلم التحدث باللغة الإسبانية كمواطن أصلي. 

يمكنك تحقيق ذلك من خلال الدراسة في موقعنا دورات اللغة الاسبانية وجها لوجه في مدينة فالنسيا أو في منطقتنا دورات اللغة الاسبانية على الانترنت في أي مكان.

اكتشف من تجربتك الخاصة لماذا لدينا طريقة التدريس في عالم ELE، طريقة هيسبانيا، هي الأكثر حصولاً على جوائز في العالم.

مع تعلم هذه أفعال التأثير، سوف تخطو خطوة كبيرة نحو إتقان اللغة الإسبانية، لذلك دعونا نحقق ذلك! 🙌🏻

ما هي أفعال التأثير؟

أفعال التأثير، والمعروفة أيضًا باسم أفعال الإرادة أو التأثير، يتم استخدامها عند المصدر ينوي التأثير بطريقة أو بأخرى في المتلقي.

هناك طرق عديدة للتأثير على الناس. يمكن أن يكون من خلال الطلبات والأوامر والطلبات والنصائح والدوافع والاقتراحات والتوصيات والمحظورات وما إلى ذلك.

سنرى لاحقا العديد من الأمثلة وسنركز بشكل خاص على النصائح والأوامر، وهي التي تحتوي على أكبر عدد من الأفعال.

ما هي أفعال التأثير؟

ال أفعال التأثير ذلك يتم استخدام المزيد هم:

  • اسأل / يأمر / يأمر / يلزم / يحظر / ينصح / يوصي / يقترح / يتوسل / يتوسل / يخبر / يقترح / يسمح / يسمح / يمنع.

هناك أيضا الكثير أفعال التأثير مع حرف الجر:

  • يشجع / يحرض / يحفز / يحث / يحث / يدعو / يجبر / يقنع / يقنع / يأذن / إلخ.

كيف يتم استخدام أفعال التأثير باللغة الإسبانية؟

ندخل بالكامل في التزيين على الكعكة. دعونا نرى كيفية استخدام هذه الأفعال.

هناك ثلاثة هياكل محتملة، واحد منهم مع الشرط.

مع هذه الهياكل ما نقوم به هو وضع علامة بطريقة ما أكثر أو أقل مباشرة من عليه أن ينفذ الإجراء الذي نريده.

هل تريد أن تعرف كيفية التأثير على الناس؟ 😝

ثم واصل القراءة!

Estructura 1 de los verbos de influencia. Hispania, escuela de español

الهيكل 1: الطريق المباشر

في البنية 1، نشير إلى أن طريقتنا في التأثير هي مباشر جدا ونحن نعبر بوضوح تام عن من يجب عليه القيام بهذا الإجراء.

الهيكل هو كما يلي:

  • الموضوع 1 + الضمير الشخصي + الفعل 1 (التأثير) + ذلك + الموضوع 2 + الفعل 2 

ال الفعل 2 إنها مسألة النفوذ. هل يمكنك تخمين الوضع الذي هو فيه؟

في الواقع، في الشرط. وأخيرا لديه مظهر نجمه! ✨

إذا لم تكن واضحًا جدًا حول كيفية تشكيل الشرط الحالي، فلا تقلق!

لدينا مقال نشرح فيه بالتفصيل شكل صيغة الشرط الحالية باللغة الاسبانية، المنتظمة وغير المنتظمة.

إذا كنت في حاجة إليها، التحقق من ذلك!

الآن، دعونا نلقي نظرة على بعض أفعال التأثير مع الأمثلة التي تتبع الهيكل أعلاه، سترى كيف تفهمه بسرعة كبيرة!

أمثلة:

  • أنا أنا أمرك هذا لا تحدث بصوت عال الآن.
  • بيتر انصحني أنني انظر هذا الفيلم.
  • جوزفين لا يسمح له لابنه الذي فاصلة الآيس كريم قبل العشاء.

هذه الطريقة في استخدام الشرط في أفعال التأثير شائعة جدًا في الاستخدامات الأخرى:

2 موضوع و 2 أفعال متحدة بكلمة "ذلك" اللازمة للربط بين الجملتين.

ويتكرر هذا البناء، على سبيل المثال، مع أفعال الرغبة أو الشعور. 

على الرغم من وجود فرق هنا: ضمير شخصي أمام الفعل 1. 

وظيفة هذا الضمير هي التأكيد على من هو الموضوع 2 ، الذي يجب عليه القيام بالإجراء الثاني.

إذا نظرنا إلى المثال الأول مرة أخرى، لدينا الضمير "te". لذلك، الموضوع 2 هو "أنت":

  • أنا أنت أطلب ذلك (أنت) لا تتحدث بصوت عال.

نظرًا لأننا نشير بالفعل بالضمير الشخصي إلى هوية الفاعل 2، فليست هناك حاجة لتسميته مرة أخرى بضمير المخاطب "أنت".

الآن انتبه جيدًا! ⚠️

غالبًا ما يتم الخلط بين الكثير من الناس وبين هذا الضمير الشخصي ويعتقدون أنه كذلك موضوع الفعل 1، ولكن هذا ليس هو الحال أبدا.

وبأخذ نفس المثال، فإن الضمير "te" ليس هو الفاعل. موضوع هذه الجملة الأولى هو "أنا":

  • أنا أنت أطلب = أطلب لك

Estructura 2 de los verbos de influencia. Hispania, escuela de español

الهيكل 2: طريقة أقل مباشرة

هذا الهيكل أقل مباشرة. نريد من الشخص أن يفعل شيئًا ما ولكننا نقول له بطريقة واحدة. طريقة أكثر دقة.

الهيكل هو:

  • الموضوع 1 + الضمير الشخصي + الفعل 1 (التأثير) + صيغة المصدر

هذا الهيكل أقصر من السابق. إذا لاحظت، فإن الشرط لم يعد موجودا، بل بالأحرى صيغة المصدر. 

ليس لدينا أيضًا كلمة "ذلك". وهذا لأنه بالفعل لا توجد جملتين مختلفتين مع فعلين متصرّفين، ولكن فعل ومصدر. 

صيغة المصدر هذه هي ما يجعل الجملة تبدو غير مباشرة. المصدر يعطي قيمة عدم الشخصية. 

ومع ذلك، لا يزال لدينا ضمير شخصي يشير إلى أ الموضوع 2 ضمنيًا، وهو من نريد أن نفعل فعل المصدر.

دعونا نرى بعض أمثلة:

  • أنا أقترح عليك أن تفعل المزيد من الرياضة.
  • مايتي يطلب منك الإقراض المزيد من الاهتمام بالأطفال.
  • هم يشجعونك على الذهاب إلى الطبيب النفسي.

بأخذ الجملة الأولى كمثال الموضوع 1 هو "أنا" و الموضوع 2، على الرغم من عدم رؤيته، فإنه سيكون "أنت". 

نحن نعرف هذا لأن الضمير الشخصي هو "os".

Estructura 3 de los verbos de influencia. Hispania, escuela de español

الهيكل 3: التعميم

مع هذا الهيكل نتحدث بطريقة عامة. 

وهذا يعني أنه لا يوجد متلقي محدد، بل نحن نتحدث عن شيء يجب القيام به. كل الناس بشكل عام.

الهيكل هو مثل هذا:

  • الموضوع 1 + الفعل 1 (التأثير) + المصدر

الفرق الوحيد مع البنية 2 هو الضمير الشخصي. الآن ليس لدينا ذلك. 

وبهذه الطريقة لم نعد نشير إلى موضوع محدد 2، بل نتحدث عن الناس بشكل عام. 

أمثلة:

  • أنا أوصي بتناول الطعام المزيد من الخضروات.
  • أنت دائما تطلب الوصول المنضبطة.
  • المعلم يتطلب إرسال العمل قبل السادس عشر.

على سبيل المثال، في الجملة 3، من الذي يطلب منه المعلم إرسال الواجبات قبل اليوم السادس عشر؟ نظرًا لأنه لم يتم تحديد من يجب عليه القيام بهذا الإجراء، فإننا ندرك أنه يجب على جميع طلابك القيام بذلك.

ماذا نستخدم الأفعال المؤثرة؟

لقد رأينا حتى الآن ما هي أفعال التأثير، وأي منها هي الأفعال الرئيسية، وكيف يتم استخدامها.

الآن سوف نركز على الخاص بك أهم الاستخدامات والتي، كما ذكرنا من قبل، هي الأوامر والمشورة.

لا تغادر بعد لأنك الآن ستتعرف على الأفعال التي تخدم هذه الأغراض وبعض الأمثلة العملية.

تعال!

Órdenes con los verbos de influencia. Hispania, escuela de español

أفعال التأثير لإعطاء الأوامر أو التعليمات

في اللغة الاسبانية، لدينا العديد من الأفعال ل إعطاء أوامر أو تعليمات. يبدو أننا نحن الإسبان نحب القيادة 😝.

الأفعال المؤثرة الرئيسية للطلب هي:

  • أمر/أمر/طلب/اسأل/قل/منع/سمح/إلزام/أذن/منع.

دعونا ننظر إلى بعض أمثلة مع الهياكل من قبل:

  • أنا أنا أمنعك ذلك وصولك إلى الاجتماع في وقت متأخر.
  • والدي يأمرني بالشراء الخبز
  • هي المطالب ذلك لديك كن أكثر حذرا عند القيادة.
  • أنا أسألك هذا انا استمعبإخلاص.

Consejos con los verbos de influencia. Hispania, escuela de español

أفعال التأثير لتقديم المشورة أو التوصيات

الاستخدام الكبير الآخر لأفعال التأثير هو نصيحة أو توصيات.

هذه طريقة أقل استبدادية للتأثير على شخص ما من الأوامر. 

بشكل عام، إذا قدمنا ​​نصيحة لشخص ما فذلك لأننا نعتقد أننا سنساعده.

في هذه الحالة لدينا في الأساس ثلاثة أفعال:

  • ينصح / يوصي / يقترح

تخيل أن أحد الأصدقاء يسألك ما يمكنك القيام به لتعلم اللغة الاسبانية. ما هي النصيحة التي يمكن أن نقدمها لك؟ 

هيا، سنترك لك بعض الوقت للتفكير وكتابتها.

هل لديك بالفعل؟ دعونا نرى ما إذا كانوا يطابقوننا 😉.

إذا كنت ترغب في تعلم اللغة الاسبانية…

  • أنصحك بالدراسة في مدرسة الجودة.
  • أنصحك ذلك لديك مدرس خبير في اللغة وصبور للغاية.
  • أقترح عليك ذلك انظر العديد من الأفلام باللغة الإسبانية.
  • أنصحك اخرج الحفلات والتحدث مع المتحدثين باللغة الإسبانية
  • أنا أوصيك ذلك قراءة مدونة هسبانيا، المدرسة الاسبانية 👌🏻.

تمارين مع أفعال التأثير

والآن حان دورك للعمل!

نقترح عليك ممارسة أفعال التأثير من خلال التمارين التي ستساعدك على استيعاب كل ما تم شرحه.

في الأول يجب عليك سحب الأفعال أو المصادر إلى الجمل المقابلة.

سهل، أليس كذلك؟

الآن نقترح عليك ممارسة الأفعال المؤثرة في صيغة الشرط مع التدريبات.

في هذه الجمل لديك هيكل 1من الأفعال المؤثرة. عليك أن تكتب صيغة المصدر الموجودة بين قوسين بالشكل الصحيح للشرط.

لمعرفة من هو الموضوع 2تذكر ذلك الضمير الشخصي يخبرك.

إذا كنت لا تتذكر صيغة المضارع بشكل صحيح، تحقق من المقالة التي ذكرناها في البداية. 

هناك لديك كل شيء عن الشكل المنتظم وغير المنتظم للشرط الحالي.

حظا سعيدا في التمرين!

هل سارت الأمور على ما يرام؟ إذا كنت قد وصلت إلى هذا الحد وقمت بالتمارين، فنحن نهنئك 👏🏻.

بفضل صبركم وجهدك، تمكنت من تعلم جانب مهم من قواعد اللغة الإسبانية مثل أفعال التأثير و هياكلهم.

لقد قطعت خطوة أخرى في مغامرتك لتعلم اللغة الإسبانية. جيد جدًا!

هل تحب كيف نشرح القواعد؟ ثم نحن نشجعك على الدراسة معنا في هسبانيا، المدرسة الاسبانية. 

سواء للعمل أو الدراسة، فإن القدوم إلى مدرستنا يمثل فرصة عظيمة لتحقيق هذا المستوى المتقدم في اللغة الإسبانية الذي تحلم به كثيرًا.

لقد انتهينا من عملنا اليوم، ولكن قبل أن نغادر، نريد منك أن تفكر فيما يلي:

تخيل أننا سنقوم بزيارة مدينتك لمدة 3 أيام. 

ماذا يجب أن نفعل في تلك الفترة من الزمن؟

فكر في النصائح التي ستقدمها لنا فيما يتعلق بأفعال التأثير واكتبها في التعليقات. سنقوم بتصحيح الجمل أو إخبارك إذا كانت مثالية.

ونحن نتطلع إلى التفاعل معكم.

عناق!

مقال كتبه كارلوس مارتينيز لهسبانيا، المدرسة الاسبانية. 

المزيد من المقالات